Haliç Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ile Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği

Haliç Üniversitesinden:

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Başlangıç Hükümleri

Amaç

MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Haliç Üniversitesinde yürütülen yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlikten oluşan lisansüstü programları için kabul, kayıt, eğitim-öğretim, sınavlar ve mezuniyetlere ilişkin hususları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Haliç Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsüne kayıtlı öğrencilerin eğitim-öğretim ve sınav esaslarına ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Akademik takvim: Lisansüstü eğitimlerde yarıyıl, yaz dönemi, yeterlik ve benzeri tarihleri içerecek şekilde Senato tarafından belirlenerek, Lisansüstü Eğitim Enstitüsünce ilan edilen eğitim dönemini,

b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,

ç) Anabilim/Anasanat dalı: Enstitüdeki anabilim/anasanat dalını,

d) Anabilim/Anasanat dalı kurulu: Enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunu,

e) Başkan/Başkanlık: Enstitüdeki anabilim/anasanat dalı başkanını/başkanlığını,

f) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve tez/proje/sanat eseri/sanatta yeterlik eseri çalışması dönemlerinde rehberlik yapmak üzere Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanan öğretim üyesini,

g) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans eğitimi sırasında araştırılan ve/veya incelenen bilimsel bir konunun bilimsel araştırma raporu biçiminde sunulmuş şeklini,

ğ) Enstitü: Haliç Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsünü,

h) Enstitü Kurulu: Enstitü Müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ve Enstitü anabilim ve anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,

ı) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü Müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ve müdür tarafından gösterilecek altı aday arasından Enstitü Kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,

i) İkinci tez danışmanı: Lisansüstü eğitim yapan öğrencinin tez konusunun özelliği gereği, Enstitü Yönetim Kurulunca Üniversite dışından atanan doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip deneyimli kişiyi,

j) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,

k) Kredi sistemi: Bir lisansüstü dersinin yarıyıl kredi değeri, haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama, alan ya da atölye çalışması veya laboratuvar/klinik çalışması karşılığının yarısının toplamı ile bulunan ulusal kredi sistemi ve/veya Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

l) Lisansüstü eğitim: Tüm tezli/tezsiz yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik eğitimini,

m) Müdürlük: Enstitü Müdürlüğünü,

n) Öğrenci: Lisansüstü eğitim-öğretim yapmak üzere Enstitüye kayıtlı olan gerçek kişiyi,

o) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını,

ö) Rektör: Haliç Üniversitesi Rektörünü,

p) Seminer: Lisansüstü eğitim gören öğrencilerin ders döneminde hazırladıkları, bilimsel bir konunun incelenip irdelenmesine dayanan, sözlü olarak sunularak değerlendirilen yazılı bir metinden oluşan çalışmayı,

r) Senato: Haliç Üniversitesi Senatosunu,

s) Tez: Tezli yüksek lisans, doktora, sanatta yeterlik eğitiminin amacına yönelik olarak hazırlanan bilimsel bir eseri,

ş) Tez izleme komitesi: Doktora/Sanatta yeterlik öğrencisinin tez önerisini değerlendirme, tez çalışmalarına rehberlik etme ve yönlendirme görevini üstlenen; biri tez danışmanı, biri ilgili Enstitü anabilim/anasanat dalından ve diğeri Enstitü anabilim/anasanat dalı dışından olmak üzere üç öğretim üyesinden oluşan komiteyi,

t) TUS-DUS: Tıpta/Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavını,

u) Üniversite: Haliç Üniversitesini,

ü) Yarıyıl: Güz ve bahar yarıyıllarından oluşan, başlangıç ve bitiş tarihleri her akademik yıl Senato tarafından belirlenen eğitim ve öğretim süresini,

v) Yaz dönemi: Güz ve bahar yarıyılları dışında, yaz döneminde yapılan eğitim ve öğretim sürecini,

y) Yeterlik sınavı: Doktora/Sanatta yeterlik öğrencisinin, bulunduğu programdaki temel konularda ve çalışma alanıyla ilgili konularda yeterli bilgiye sahip olup olmadığını ve bağımsız bir araştırmayı yürütebilme yeterliliğini değerlendirmeye yönelik sınavı,

z) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Yüksek Lisans Programları

Genel esaslar

MADDE 5- (1) Yüksek lisans programları, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülür.

(2) Yüksek lisans programları, ikinci öğretim programları olarak da yürütülebilir.

(3) YÖK kararı üzerine Üniversitede; öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla verilecek dersler ve kredi ile AKTS kredi miktarları, ders materyallerinin hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli, yükseköğretim kurumları arasında bu amaçla yapılacak protokoller ile uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.

Başvuru ve kabul

MADDE 6- (1) Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların, lisans diplomasına ve başvurduğu puan türünde 55 puandan az olmamak üzere Senato tarafından belirlenen ALES puanına sahip olmaları gerekir. Ancak;

a) Konservatuvar programları ile Güzel Sanatlar Fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki anasanat ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde,

b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında,

ALES şartı aranmaz.

(2) Tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde, ALES puanı aranmaz.

(3) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde; mezun durumunda olan/olabilecek adayların başvurusuna ilişkin esaslar, ALES puanının %50'den az olmamak koşuluyla ne kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı, lisans not ortalamasının katkı oranı, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sonucunun değerlendirmeye hangi oranda alınacağı ve lisansüstü eğitim-öğretime öğrenci kabulüne dair diğer hususlar Senato tarafından belirlenir.

(4) Yabancı uyruklu adaylarla, lisans öğreniminin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı ve mavi kart sahibi adayların lisansüstü programlara kabulüne ilişkin usul ve esaslar Senato tarafından belirlenir.

(5) Birinci fıkranın (b) bendi kapsamındaki adayların değerlendirme işlemleri aşağıdaki şekilde yapılır:

a) Mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere Senato tarafından bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir.

b) Bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir.

c) İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.

Tezli yüksek lisans programı

MADDE 7- (1) Tezli yüksek lisans programı; öğrencinin bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgiye erişme, bilgiyi derleme, yorumlama ve değerlendirme yeteneğini kazanmasını sağlar.

(2) Tezli yüksek lisans programı; toplam yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup, başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli yüksek lisans programı; bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders, seminer dersi ve tez çalışması da dâhil olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Öğrenci, ders aşamasını bitirdiği dönemden itibaren, her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır.

(3) Öğrencinin alacağı derslerin en fazla ikisi, (20 AKTS’den fazla olmamak şartıyla) lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca ilgili başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile diğer anabilim dallarında veya diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden, en fazla iki ders (20 AKTS’den fazla olmamak şartıyla) seçilebilir.

Süre

MADDE 8- (1) Tezli yüksek lisans programında süreye ilişkin hususlar aşağıdaki şekildedir:

a) Tezli yüksek lisans programının süresi; bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır. Ders dönemi en erken iki, tez dönemi de en erken iki yarıyılda tamamlanabilir.

b) Dört yarıyıl sonunda; öğretim planında yer alan kredili derslerini, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir dersi ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde Üniversitenin öngördüğü başarı şartlarını yerine getiremeyen, azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

c) Başka bir yükseköğretim kurumundan ders döneminde yatay geçişle gelmiş olan öğrenciler, Senato tarafından belirlenen şartları sağlamak ve tüm dersleri başarmış olmak kaydıyla tez çalışmasına başlayabilirler. Bu şekilde yatay geçişle gelen öğrenciler, önceki yükseköğretim kurumunda geçirdikleri süre de dâhil olmak üzere, programı en çok altı yarıyılda tamamlarlar.

Tez danışmanı atanması

MADDE 9- (1) Tez danışmanı atanmasına ilişkin hususlar aşağıdaki şekildedir:

a) Tezli yüksek lisans programında, başkanlık; her öğrenci için Üniversitenin kadrosunda bulunan bir tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar, öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusunu ve tez adını, derslerin bitimini takip eden ilk yarıyılın başına kadar Enstitüye önerir. Tez danışmanı, tez konusu ve tez adı Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile kesinleşir.

b) Tez danışmanı, Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senato tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.

Yüksek lisans tezinin sonuçlandırılması

MADDE 10- (1) Yüksek lisans tezinin sonuçlandırılmasına ilişkin hususlar aşağıdaki şekildedir:

a) Tezli yüksek lisans programında öğrenim gören bir öğrenci, tezini, Senato tarafından belirlenen tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazar.

b) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri; biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de Üniversite dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda, ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.

c) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, yüksek lisans tezinin savunmasından önce; tezin Senato tarafından belirlenen sayıda nüshasını, düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte danışmanına sunar. Danışman; tezin savunulabilir olduğuna ve yazım kurallarına uygunluğuna dair görüşünü yazılı olarak, tezin nüshaları ile birlikte başkanlık aracılığıyla, Enstitüye gönderir.

ç) Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde, gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.

d) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı; tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı; öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir. Öğrenci, tezini jüri ve dinleyiciler önünde sözlü olarak savunur.

e) Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla; kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, başkanlıkça tez sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

f) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

g) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi, aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrenci, başarısız bulunarak Enstitü ile ilişiği kesilir.

ğ) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması halinde; azami süreler içinde kalmak ve tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

Tezli yüksek lisans diploması

MADDE 11- (1) Tezli yüksek lisans diplomasına ilişkin hususlar aşağıdaki şekildedir:

a) Tez sınavında başarılı olmak ve Senato tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer koşulları sağlamak kaydıyla yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını ve elektronik ortamda pdf formatında kopyasını iki CD olarak, tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine tezli yüksek lisans diploması verilir. Enstitü Yönetim Kurulu, talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.

b) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde; öğrencinin kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın, YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.

c) Tezin teslim tarihinden itibaren üç ay içinde, tezin elektronik ortamda bir kopyası, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere; YÖK’e gönderilmek üzere, Enstitü tarafından Rektörlüğe iletilir.

Tezsiz yüksek lisans programı

MADDE 12- (1) Tezsiz yüksek lisans programı, öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını gösterir.

(2) Tezsiz yüksek lisans programı; toplam 30 krediden ve 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Öğrenci; dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda, dönem projesi dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır. Dönem projesi dersi kredisiz olup, başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

(3) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi (20 AKTS’den fazla olmamak şartıyla), lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla lisans derslerinden seçilebilir.

(4) Senato tarafından belirlenen esaslara göre, tezsiz yüksek lisans programının sonunda, yeterlik sınavı uygulanabilir.

Süre

MADDE 13- (1) Tezsiz yüksek lisans programında süreye ilişkin hususlar aşağıdaki şekildedir:

a) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi; bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır.

b) Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

Danışman atanması

MADDE 14- (1) Tezsiz yüksek lisans programında, başkanlık her öğrenci için ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya Senato tarafından belirlenen nitelikleri haiz doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisini, en geç birinci yarıyılın sonuna kadar belirler ve Enstitüye bildirir. Danışman, Enstitü Yönetim Kurulu onayıyla kesinleşir.

Tezsiz yüksek lisans diploması

MADDE 15- (1) Tezsiz yüksek lisans diplomasına ilişkin hususlar aşağıdaki şekildedir:

a) Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

b) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın, YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur.

c) Mezuniyet tarihi; Enstitü Yönetim Kurulunun, mezuniyeti onayladığı tarihtir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Doktora Programı

Genel esaslar

MADDE 16- (1) Doktora programı, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırır.

(2) Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için; bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den ve toplam yirmi bir krediden az olmamak kaydıyla en az yedi ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders, seminer dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere, en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir ders, yüksek lisans döneminde alınmış ve başarılmış ise doktora programında alınmasına gerek yoktur.

(3) Doktora programlarında, Başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden, yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki ders (20 AKTS’den fazla olmamak şartıyla) seçilebilir.

(4) Lisans dersleri, ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz.

(5) Doktora programları, ikinci öğretim olarak açılamaz.

(6) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin; bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir.

Başvuru ve kabul

MADDE 17- (1) Doktora programına başvurabilmek için adayların, tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve ALES’ten başvurduğu programın puan türünde 55 puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenen ALES puanına sahip olmaları gerekir. Ancak doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu adayların değerlendirme işlemleri aşağıdaki şekilde yapılır:

a) Mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere Senato tarafından bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir.

b) Bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir.

c) İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir.

(2) Hazırlık sınıfları hariç, on yarıyıl süreli lisans öğrenimi alanlar yüksek lisans derecesine sahip sayılır.

(3) Hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli (beş yıl) lisans öğretimi yapan diş hekimliği, veteriner ve tıp fakültesi mezunları ile Sağlık Bakanlığınca belirlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında uzmanlık yetkisi kazanmış olan fen ve eczacılık fakültesi mezunları, lisans diploması ile başvuruda bulunabilirler. Bu adayların ALES’ten başvurduğu programın puan türünde 55 puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenen ALES puanına sahip olmaları gerekir.

(4) Konservatuvar programları ile Güzel Sanatlar Fakültesinin özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki anabilim ve anasanat dallarına öğrenci kabulünde, öğrencinin 55 puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenen ALES puanına sahip olması gerekir.

(5) Doktora programına öğrenci kabulünde anadilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunlu olup, bu asgari puanların girilecek programların özelliklerine göre gerekirse yükseltilmesi Senato tarafından belirlenir.

(6) Tıp fakültesi mezunlarının, temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmeleri için; 50 puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenen TUS’tan alınmış temel tıp puanına veya ALES’in sayısal puan türünde 55 puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenen ALES puanına sahip olmaları gerekir. Temel tıp puanı; TUS’ta temel tıp bilimleri testi-1 bölümünden elde edilen standart puanın 0,7 ve klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir.

(7) Doktora programlarına öğrenci kabulünde; adayların başvurusuna ilişkin esaslar, ALES puanı, lisans mezuniyet not ortalaması, yabancı dil puanı ve giriş sınavının/portfolyo incelemesinin sonucu değerlendirilir. Mülakat ve/veya yazılı sınavının/portfolyo incelemesinin ortalama sonucunun en az 55 olması gerekir. Temel tıp bilimleri programlarına başvuran tıp fakültesi ve diş hekimliği fakültesi mezunları için ALES, DUS veya TUS temel tıp puanı dikkate alınır. ALES, DUS veya TUS temel tıp puanının %50'si, lisans mezuniyet not ortalamasının yüzlük sistemdeki karşılığının %10'u, yabancı dil sınav notunun %10’u, giriş sınavının/portfolyo incelemesinin ortalama sonucunun %30’unun toplamı alınarak yapılan değerlendirmede, toplam en az 70 puan almış olmak gerekir. Başarı sıralaması, en yüksek puan alan adaydan başlayarak yapılır.

Süre

MADDE 18- (1) Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için, kaydolduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup, azami tamamlama süresi on iki yarıyıldır.

(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler en erken iki, azami dört yarıyılda tamamlayabilirler. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya Senato tarafından belirtilen en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen azami süreler içinde tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(4) Başka bir yükseköğretim kurumundan ders döneminde yatay geçişle gelmiş olan öğrenciler, Senato tarafından belirlenen şartları sağlamak ve tüm dersleri başarmış olmak kaydıyla tez çalışmasına başlayabilirler.

Tez danışmanı atanması

MADDE 19- (1) Başkanlık her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir tez danışmanını ve danışmanla öğrencinin birlikte belirleyeceği tez konusu ile tez adını Enstitüye önerir. Tez danışmanı, tez önerisi ve tez adı Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kesinleşir. Tez danışmanı en geç birinci yarıyılın sonuna kadar atanır.

(2) Tez danışmanı, Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde, Senato tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için; tıp, diş hekimliği, veteriner ve eczacılık fakültelerindeki programlardaki öğretim üyeleri hariç, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.

Yeterlik sınavı

MADDE 20- (1) Yeterlik sınavı; kredili derslerini, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir dersi ve seminer dersini tamamlayan öğrencinin, alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci, bir yılda en fazla iki kez yeterlik sınavına girebilir.

(2) Yeterlik sınavları yılda iki kez yapılır. Sınav tarihleri Senato tarafından belirlenir. İlgili öğrencinin başvurusu, danışmanın onayı ve başkanlığın talebi sonrasında Enstitü Yönetim Kurulu, yeterlik sınavı için karar alır. Sınavın tarih ve saati, başkanlığın bildirimi ile Müdürlükçe ilan edilir. Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.

(3) Yeterlik sınavları, başkanlık tarafından önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışman oy hakkına sahiptir.

(4) Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda en az 70 puan alan öğrenci başarılı kabul edilir ve sözlü sınava alınır. Yazılı sınav notunun %50’si ve sözlü sınav notunun %50’si toplanarak yeterlik sınav notu hesaplanır. Sınav jürileri, yazılı ve sözlü sınav ortalaması en az 70 puan olan öğrenciyi başarılı kabul eder. Jüri, öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, başkanlıkça, yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde, Enstitüye tutanakla bildirilir.

(5) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, başkanlığın teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla belirlenen dersleri, tez çalışmasına başlamadan önce başarmak zorundadır.

(6) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci; başarısız olduğu bölüm/bölümlerden, bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(7) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olmaksızın yeterlik sınavına girmeyen öğrenci başarısız sayılır.

Tez izleme komitesi

MADDE 21- (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur.

(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede; tez danışmanı, ilgili anabilim/anasanat dalından bir kişi ve Enstitünün ilgili anabilim/anasanat dalı dışından bir üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda, ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir.

(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.

Tez önerisi savunması

MADDE 22- (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci; en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu, sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.

(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, başkanlıkça işlemin bitişini izleyen üç gün içinde, Enstitüye tutanakla bildirilir.

(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Bu süreçte geçen süre azami süreden sayılır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(4) Tez önerisi savunmasına, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olmaksızın, birinci ve üçüncü fıkralarda belirtilen sürelerde girmeyen öğrenci, başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir.

(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında birer defa olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce, komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda, o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. Tez izleme komitesi tarafından yapılan bir toplantıya katılmayan öğrenci, mazereti Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmezse, katılmadığı toplantıdan başarısız sayılır.

Doktora tezinin sonuçlandırılması

MADDE 23- (1) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.

(2) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından kabul edilen tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazar.

(3) Doktora tez jürisi, danışman ve ilgili başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışman, oy hakkına sahiptir.

 (4) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, doktora tezinin savunmasından önce; tezin Yönergede belirlenen sayıda nüshasını, düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte danışmanına sunar. Danışman; tezin savunulabilir olduğuna ve yazım kurallarına uygunluğuna dair görüşünü yazılı olarak, tezin nüshaları ile birlikte başkanlık aracılığıyla Enstitüye gönderir.

(5) Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde, gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.

(6) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı; tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı; öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir. Öğrenci, tezini jüri ve ilgililer önünde sözlü olarak savunur.

(7) Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla; kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, başkanlıkça tez sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

(8) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(9) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç altı ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi, aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

Doktora diploması

MADDE 24- (1) Tez sınavında başarılı olmak ve Senato tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer koşulları sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını ve elektronik ortamda pdf formatında kopyasını iki CD olarak, tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenciye, doktora diploması verilir. Enstitü Yönetim Kurulu, talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde Enstitü ile ilişiği kesilir.

(2) Doktora diploması üzerinde; öğrencinin kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın, YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.

(3) Tezin teslim tarihinden itibaren üç ay içinde, tezin elektronik ortamda bir kopyası, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere; YÖK’e gönderilmek üzere, Enstitü tarafından Rektörlüğe iletilir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Sanatta Yeterlik Programı

Genel esaslar

MADDE 25- (1) Sanatta yeterlik programı; özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise; üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan, doktora eşdeğeri bir yükseköğretim programıdır.

(2) Sanatta yeterlik programına tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için; bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den ve toplam yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders, seminer dersi, yeterlik sınavı, tez önerisi ve uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir ders, yüksek lisans döneminde alınmış ve başarılmış ise sanatta yeterlik programında alınmasına gerek yoktur.

(3) Sanatta yeterlik programında, başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden, yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki ders (20 AKTS’den fazla olmamak şartıyla) seçilebilir.

(4) Lisans dersleri, ders yüküne ve sanatta yeterlik kredisine sayılmaz.

(5) Sanatta yeterlik programları, ikinci öğretim olarak açılamaz.

(6) Sanatta yeterlik çalışması sonunda hazırlanacak tezin; bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir.

Başvuru ve kabul

MADDE 26- (1) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için adayların lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanların haricinde yüksek lisans derecesiyle başvuran adayların ALES sözel puan türünde en az 55 puandan, lisans derecesiyle başvuran adayların ise ALES sözel puan türünde en az 80 puandan az olmamak koşuluyla ilgili Senato kararı ile belirlenecek ALES puanına sahip olmaları gerekir.

(2) Sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde, anadilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunlu olup, bu asgari puanların girilecek programların özelliklerine göre yükseltilip yükseltilmeyeceğine ilişkin hususlar Senato tarafından belirlenir.

(3) Lisans derecesiyle sanatta yeterlik programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya muadili bir puan olması gerekir. Sanatta yeterlik programlarına öğrenci kabulünde; adayların başvurusuna ilişkin esaslar, ALES puanının %50'den az olmamak koşuluyla ne kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı, lisans not ortalamasının katkı oranı, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat/yetenek sınavı/portfolyö incelemesi sonucunun değerlendirmeye hangi oranda alınacağı, yabancı dil puanının katkı oranı ve lisansüstü eğitim-öğretime öğrenci kabulüne dair diğer hususlar Senato tarafından düzenlenir.

(4) Sanatta yeterlik programlarına başvuruların değerlendirilmesinde; referans mektubu, neden sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten kompozisyon ve uluslararası standart sınavlardan aldıkları puanlar da dikkate alınır.

(5) Konservatuvar programları ile Güzel Sanatlar Fakültesinin özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının Enstitüdeki anabilim ve anasanat dallarına öğrenci kabulünde, öğrencinin 55 puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenen ALES puanına sahip olması gerekir.

Süre

MADDE 27- (1) Sanatta yeterlik programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için, kaydolduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup, azami tamamlama süresi on iki yarıyıldır.

(2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili dersleri; tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler en erken iki, azami dört yarıyılda tamamlayabilirler. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya Senato tarafından belirlenen en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile tamamlayan ancak; tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını birinci fıkrada belirtilen azami sürelerde tamamlayamayan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(4) Başka bir yükseköğretim kurumundan ders döneminde yatay geçişle gelmiş olan öğrenciler, Senato tarafından belirlenen şartları sağlamak ve tüm dersleri başarmış olmak kaydıyla tez çalışmasına başlayabilirler.

Tez danışmanı atanması

MADDE 28- (1) Başkanlık, her öğrenci için; ders ve uygulama seçimi, tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların yürütülmesi için Üniversite kadrosunda bulunan bir danışman ve danışman ile öğrencinin birlikte belirleyeceği tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların konusunu ve tez adını Enstitüye önerir. Tez danışmanı, tez önerisi ve tez adı, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kesinleşir. Tez danışmanı, en geç birinci yarıyılın sonuna kadar atanır.

(2) Tez danışmanı, Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip öğretim görevlileri arasından seçilir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde, Senato tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Sanatta yeterlik programlarında öğretim üyelerinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu dışından doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir.

Yeterlik sınavı

MADDE 29- (1) Yeterlik sınavı; kredili derslerini, bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir dersi ve seminer dersini tamamlayan öğrencinin, alanındaki temel konular ve kavramlar ile sanatta yeterlik çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci, bir yılda en fazla iki kez yeterlik sınavına girebilir.

 (2) Yeterlik sınavları yılda iki kez yapılır. Sınav tarihleri Senato tarafından belirlenir. İlgili öğrencinin başvurusu, danışmanın onayı ve başkanlığın talebi sonrasında Enstitü Yönetim Kurulu, yeterlik sınavı için karar alır. Sınavın tarih ve saati, başkanlığın bildirimi ile Müdürlükçe ilan edilir. Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.

(3) Yeterlik sınavları, başkanlık tarafından önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan beş kişilik sanatta yeterlik, yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışman oy hakkına sahiptir.

(4) Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda en az 70 puan alan öğrenci başarılı kabul edilir ve sözlü sınava alınır. Yazılı sınav notunun %50’si ve sözlü sınav notunun %50’si toplanarak yeterlik sınav notu hesaplanır. Sınav jürileri, yazılı ve sözlü sınav ortalaması en az 70 puan olan öğrenciyi başarılı kabul eder. Jüri, öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, başkanlıkça, yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde, Enstitüye tutanakla bildirilir.

(5) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, başkanlığın teklifi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararıyla belirlenen dersleri, tez çalışmasına başlamadan önce başarmak zorundadır.

(6) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci; başarısız olduğu bölüm/bölümlerden, bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(7) Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olmaksızın yeterlik sınavına girmeyen öğrenci başarısız sayılır.

Tez izleme komitesi

MADDE 30- (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur.

(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede, tez danışmanından başka enstitü anabilim/anasanat dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda, ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir.

(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.

Tez önerisi savunması

MADDE 31- (1) Sanatta yeterlik, yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci; en geç altı ay içinde, yapacağı çalışmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu, sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.

(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, başkanlıkça işlemin bitişini izleyen üç gün içinde, Enstitüye tutanakla bildirilir.

(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Bu süreçte geçen süre azami süreden sayılır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(4) Tez önerisi savunmasına, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen geçerli bir mazereti olmaksızın, birinci ve üçüncü fıkralarda belirtilen sürelerde girmeyen öğrenci, başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir.

(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında birer defa olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce, komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda; o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir. Tez izleme komitesi tarafından yapılan bir toplantıya katılmayan öğrenci, mazereti Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmezse katılmadığı toplantıdan başarısız sayılır.

Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlandırılması

MADDE 32- (1) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.

(2) Sanatta yeterlik tezi hazırlayan öğrenci; sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını açıklayan sonuçları ve belgeleyen metni, Senato tarafından kabul edilen tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazar.

(3) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve ilgili başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, en az ikisi Üniversite dışından öğretim üyesi olmak üzere, danışman dâhil beş kişiden oluşur. Danışmanın oy hakkı vardır.

(4) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, sanatta yeterlik savunmasından önce; tezin Senato tarafından belirlenen sayıda nüshasını, düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına teslim eder. Danışman; tezin savunulabilir olduğuna ve yazım kurallarına uygunluğuna dair görüşünü yazılı olarak, tezin nüshaları ile birlikte başkanlık aracılığıyla Enstitüye gönderir.

(5) Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde, gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez Enstitü Yönetim Kuruluna gönderilir.

(6) Jüri üyeleri, söz konusu tezin, metnin veya çalışmanın kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı; sanatta yeterlik çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı; öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir. Öğrenci; tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını jüri ve ilgililer önünde sözlü olarak savunur.

(7) Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri, dinleyicilere kapalı olarak; öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla; kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, başkanlıkça tez sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

(8) Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

(9) Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç altı ay içinde düzeltmeleri yaparak; tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını, aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin Enstitü ile ilişiği kesilir.

Sanatta yeterlik diploması

MADDE 33- (1) Tez sınavında başarılı olmak ve Senato tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer koşulları sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını ve elektronik ortamda pdf formatında kopyasını iki CD olarak, tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci sanatta yeterlik diploması almaya hak kazanır. Enstitü Yönetim Kurulu, talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde Enstitüden ilişiği kesilir.

(2) Sanatta yeterlik diploması üzerinde; öğrencinin kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın özelliğine göre alanı belirleyen, YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tez sınavı sonrasında yapılan ve başarılı bulunan uygulamalı sınav tarihidir.

(3) Tezin teslim tarihinden itibaren üç ay içinde, tezin elektronik ortamda bir kopyası, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere; YÖK’e gönderilmek üzere, Enstitü tarafından Rektörlüğe iletilir.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Bilimsel Hazırlık Programı, Özel Öğrenci Kabulü ve Yatay Geçişler

Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü

MADDE 34- (1) Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerden, lisans veya yüksek lisans derecesini, kabul edildikleri lisansüstü programından farklı alanlarda almış olanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini başka yükseköğretim kurumlarından almış olan yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programı adayları için eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.

(2) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra başkanlığın önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir. Bilimsel hazırlık programında alınması gerekli dersler, anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun teklifi ile Enstitü Kurulunca belirlenir.

(3) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam, ders sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders tekrarı, kayıt silme ve diğer hususlar için; öğrencinin ders aldığı programın tabi olduğu birimin yürürlükte olan ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.

(4) Bilimsel hazırlık programında alınan derslere ait notlar, lisansüstü not çizelgelerinde yer almaz.

(5) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin Enstitüden ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre, ilgili lisansüstü programın sürelerine dâhil edilmez.

Özel öğrenci kabulü

MADDE 35- (1) Herhangi bir yükseköğretim kurumunun yüksek lisans, doktora ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan öğrenciler, Üniversitenin lisansüstü programlarında verilmekte olan derslere, kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak kabul edilebilirler. Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı olduğu Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür.

Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü

MADDE 36- (1) Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü aşağıdaki esaslara göre yapılır:

a) Yatay geçiş kontenjanları; anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, Enstitü Yönetim Kurulunun kararı ve Senatonun onayından sonra, Enstitü tarafından Üniversitenin internet sayfasında ilan edilir.

b) Yatay geçiş başvurusunun, ilan edilen kontenjandan fazla olması halinde, öğrencilerin öğrenim gördüğü lisansüstü programa kabulünde esas alınan ALES puanının %50’si ile lisans mezuniyet notunun yüzlük sistemdeki karşılığının %50’si toplanarak sıralama yapılır ve puanı yüksek olan/olanlar tercih edilir. Sıralamada puanların eşit olması durumunda, ALES puanı yüksek olana öncelik tanınır.

(2) Enstitünün başka bir anabilim/anasanat dalında ya da başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlayan, almış olduğu derslerden en az yarısından başarılı olan ve başvurduğu programın asgari kabul şartlarını taşıyan öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Başvuruların kabul edilebilmesi için, ilgili anabilim/anasanat dalının öğrenci kontenjanının olması gerekir. Yatay geçiş başvurusu, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun olumlu ve gerekçeli görüşü alınarak, Enstitü Yönetim Kurulunca karara bağlanır.

(3) Yatay geçişi uygun görülen öğrencinin programa intibakı; Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.

(4) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiş yapılabilmesi için temel esaslar şunlardır:

a) Yüksek lisans programları arası geçişler için; anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisiyle, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kontenjanlar belirlenir ve Senato tarafından onaylandıktan sonra ilan edilir.

b) Programlar arası geçişlerde, geçilecek yüksek lisans programının başvuru koşullarının adaylar tarafından sağlanması gerekir.

c) Yüksek lisans programlarında en az bir yarıyılını tamamlamış ve almış olduğu derslerden en az üçünden başarılı olan öğrenci (seminer ve bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren ders hariç), tezli programdan tezsiz programa ya da tezsiz programdan tezli programa geçiş yapabilir. Bu durumda alınan dersler; anabilim/anasanat dalı kurulunun kararı, Enstitü Yönetim Kurulunun onayıyla, geçiş yapılan programdaki derslerin yerine sayılabilir.

ç) Tezli yüksek lisans programından, tezsiz yüksek lisans programına geçmek için programın tüm gerekliliklerini yerine getirmesi gerekir.

d) Geçiş başvuruları; anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından değerlendirilerek Enstitüye önerilir ve Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kesinleşir.

e) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiş bir kez yapılabilir.

ALTINCI BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Lisansüstü programlara kayıt

MADDE 37- (1) Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerin kayıtlarının kesinleştirilmesi işlemi, akademik takvimde belirtilen tarihler arasında gerçekleştirilir. Bu tarihler arasında kesin kayıt işlemini gerçekleştirmeyenler kayıt hakkını kaybederler.

Öğrenim ücreti

MADDE 38- (1) Lisansüstü eğitim-öğretim, ücrete tabidir. Yıllık öğrenim ücretleri; her yıl, Rektörlüğün teklifi üzerine Mütevelli Heyet tarafından belirlenir.

(2) Öğrenim ücretleri, paket ücret olarak tanımlanır ve asgari süreleri kapsar.

(3) Asgari süreler; tezli yüksek lisans programları için dört yarıyıl, tezsiz yüksek lisans programları için iki yarıyıl, doktora ve sanatta yeterlik programları için ise sekiz yarıyıldır. Asgari süreleri aşan öğrenciler; o yıl için ilan edilen yeni ücretler üzerinden, uzatma sürelerine karşılık gelen ücreti öderler.

(4) Yatay geçiş yolu ile kayıt yaptıran öğrenciler, o yıl için ilan edilen paket ücret üzerinden ödeme yaparlar. Daha sonra; alınması gereken zorunlu derslerden muaf olunan ders sayısına göre, ücret iadesi yapılır. Ücret iadesi; tezli programlarda paket ücretin üçte ikisinin dersler için ödendiği kabul edilerek, muaf olunan ders sayısı kadarı yapılır. Tezsiz yüksek lisans programlarında ise paket ücretin tamamı ders ücreti olarak kabul edilir ve ona göre iade yapılır.

(5) Lisansüstü programlarda, alınması gereken zorunlu ders sayıları; tezli yüksek lisans programı, doktora/sanatta yeterlik programları için yedi, tezsiz yüksek lisans programları için ise ondur.

Programlar, sınavlar ve değerlendirme

MADDE 39- (1) Enstitü anabilim/anasanat dallarındaki lisansüstü öğretim planları; lisansüstü programdan mezun olunabilmesi için alınması gereken zorunlu/seçmeli dersler, tez, seminer ve benzeri çalışmaları ile kredi toplamlarıdır. Bu öğretim planları Senato tarafından belirlenen asgari muhtevaya uymak şartı ile Enstitü Kurulunda görüşülerek onaylanır.

(2) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin açılacağı ve bu derslerin hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği, ilgili başkanlığın önerisi üzerine, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.

(3) Lisansüstü programların kredi veya YÖK tarafından ilgili programın yer aldığı diploma düzeyi ve alan için Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesine göre belirlenen kredi aralığı ve öğrencilerin çalışma saati göz önünde tutularak Senato tarafından belirlenen AKTS kredisine göre oluşturulmasında aşağıdaki hususlar dikkate alınır:

a) Bir lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama veya laboratuvar saatinin yarısının toplamıdır.

b) İlgili diploma programını bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını ifade eden öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş teorik veya uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler için gerekli çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak Senato tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde AKTS ders kredileri hesaplanır.

(4) Öğrencilerin başarı durumu, lisansüstü derslerde yarıyıl içinde yapılan çalışmalarının (ödev, proje, ara sınav ve benzeri) %40’ı ile dönem sonu sınavının %60’ı toplanarak belirlenir. Başarılı sayılmak için; lisansüstü programlardaki öğrencilerin dönem sonu sınavında en az 60 tam puan almak üzere, ilgili dersten yıl sonu ortalamasının 100 üzerinden yüksek lisans için en az 70 puan, doktora/sanatta yeterlik için 75 puan olması gerekir. Bilimsel hazırlık kapsamında, lisans programlarından alınan derslerde harf notu temel alınır.

(5) Lisansüstü derslerde bütünleme sınavı açılır. Öğrenci, başarısız olduğu bir dersi azami ders alma süresi içinde tekrar alabilir. Zorunlu dersi olmamak koşuluyla; başarısız olunan dersin yerine, aynı kredi değerinde başka bir ders, danışman onayı ile alınabilir. Öğrenciler, danışmanlarının onayı ile genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri tekrarlayabilirler.

(6) Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir dersin lisansüstü öğrenim sırasında alınması zorunludur.

(7) Enstitü Kurulu tarafından onaylanan dersler içinden hangilerinin öğrencilerin ders programlarında yer alacağına, öğrenci ile birlikte öğrencinin danışmanı karar verir.

(8) Danışmanlık görevi, tez danışmanı atanıncaya kadar, başkan veya program koordinatörü/başkanı tarafından yürütülür.

(9) Yeterlik, seviye tespit veya ders başarılarını ölçen yazılı sınavlar, kağıt ortamında ve tüm adaylara eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi, alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir. Sınavlarda sorulacak soruların hazırlanması, soru bankasının oluşturulması ve şifrelenmesi, sınav sorularının kağıt ortamında veya elektronik ortamda saklanması ile sınav güvenliğinin sağlanmasına ilişkin ilkeler YÖK tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.

Diğer hükümler

MADDE 40- (1) Lisansüstü programlara, hangi lisans ve yüksek lisans programlarından mezun olanların başvurabileceği hususu ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde Senato tarafından belirlenir.

(2) Üniversite, öğrenci kabul edilecek lisansüstü programların adlarını, başvurma koşullarını, son başvuru tarihini, istenilen belgeleri ve diğer hususları ilan eder. Söz konusu ilan, her yarıyıl başında öğrenci almak üzere verilebilir.

(3) Üniversite, YÖK tarafından açılmasına izin verilen lisansüstü programları, Üniversitenin bulunduğu il dışında sürdüremez.

(4) Lisansüstü program kontenjanları, lisansüstü programlarda görev alabilecek öğretim üyesi sayısı ve mevcut öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınarak, tezli yüksek lisans ve doktora programları için öğretim üyesi başına düşen tez danışmanlığı en fazla on dört, tezsiz yüksek lisans programları için ise tezli yüksek lisans ve doktora programları hariç en fazla on altı öğrenci düşecek şekilde belirlenir. Ancak, Yükseköğretim Kurulu ile yapılan protokol dâhilinde ve Üniversite sanayi işbirliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü programlar için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir. Lisansüstü programlarda öğretim üyesi başına düşen tez danışmanlığı sayısı, bu hükümler çerçevesinde Senato tarafından belirlenir.

(5) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.

(6) Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık, doktoraya eşdeğer düzeydedir. Bu uzmanlık eğitimleri, 3/9/2022 tarihli ve 31942 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür.

Hüküm bulunmayan haller

MADDE 41- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 42- (1) 24/11/2019 tarihli ve 30958 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Haliç Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 43- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 44- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Haliç Üniversitesi Rektörü yürütür.

 ----

Haliç Üniversitesinden:

HALİÇ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Başlangıç Hükümleri

Amaç

MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Haliç Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında yürütülen ön lisans ve lisans programlarına kayıt, eğitim-öğretim, sınavlar ve mezuniyetlere ilişkin hususları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Haliç Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokullarına kayıtlı öğrencilerin eğitim-öğretim ve sınav esaslarına ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 43 üncü, 44 üncü, 45 inci ve 46 ncı maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

b) Başarı notu: Ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınav notlarının katkısıyla oluşan notu,

c) Başkanlık: Bölüm Başkanlığını,

ç) Birim: Haliç Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını,

d) Birim Kurulu: Haliç Üniversitesine bağlı; fakültelerin fakülte kurulunu, konservatuvarın konservatuvar kurulunu, yüksekokulların yüksekokul kurulunu ve meslek yüksekokullarının meslek yüksekokulu kurulunu,

e) Birim Yönetim Kurulu: Haliç Üniversitesine bağlı; fakültelerin fakülte yönetim kurulunu, konservatuvarın konservatuvar yönetim kurulunu, yüksekokulların yüksekokul yönetim kurulunu ve meslek yüksekokullarının meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,

f) Bölüm: Haliç Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokulları bünyesindeki bölümleri,

g) ÇAP: Çift ana dal programını,

ğ) Dekanlık/Dekan: Haliç Üniversitesine bağlı fakültelerin dekanlıklarını/dekanlarını,

h) DGS: Dikey Geçiş Sınavını,

ı) EBYS: Elektronik Belge Yönetim Sistemini,

i) Kanun: 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununu,

j) Müdürlük/Müdür: Haliç Üniversitesine bağlı konservatuvar, yüksekokul ve meslek yüksekokulları müdürlüklerini/müdürlerini,

k) ÖBS: Haliç Üniversitesi Öğrenci Bilgi Sistemini,

l) Öğrenci: Haliç Üniversitesinin herhangi bir ön lisans veya lisans programına kayıtlı öğrenciyi,

m) ÖİDB: Haliç Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını,

n) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını,

o) Rektör/Rektörlük: Haliç Üniversitesi Rektörünü/Rektörlüğünü,

ö) Senato: Haliç Üniversitesi Senatosunu,

p) Üniversite: Haliç Üniversitesini,

r) Üniversite Yönetim Kurulu: Haliç Üniversitesi Yönetim Kurulunu,

s) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim-Öğretim ile İlgili Esaslar

Eğitim-öğretim türleri

MADDE 5- (1) Birimlerde örgün (normal) eğitim-öğretim yapılır. Gerektiğinde ilgili birim kurulunun önerisi, Senatonun onayı ve YÖK kararıyla; ikinci öğretim, açık öğretim, uzaktan öğretim, yaygın eğitim ve yoğunlaştırılmış yaz okulu programı açılabilir.

(2) Açık öğretim, uzaktan öğretim, yaygın eğitim ve yaz okulu programları ile ilgili usul ve esaslar yönerge ile düzenlenir.

Eğitim-öğretim süreleri

MADDE 6- (1) Eğitim-öğretim süreleri, yabancı dil hazırlık programında geçirilen süre hariç; Tıp Fakültesinde altı yıl, diğer fakültelerde, konservatuvarda ve yüksekokullarda dört yıl, meslek yüksekokullarında ise iki yıldır.

(2) Öğrenciler, bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt oldukları programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadıklarına bakılmaksızın; öğrenim süresi iki yıl olan ön lisans programlarını azami dört yıl, öğrenim süresi dört yıl olan lisans programlarını azami yedi yıl, öğrenim süresi beş yıl olan lisans programlarını azami sekiz yıl, öğrenim süresi altı yıl olan lisans programlarını azami dokuz yıl içinde tamamlamak zorundadırlar. Yabancı dil hazırlık eğitim süresi azami iki yıldır.

(3) Azami öğrenim sürelerinin bitiş tarihi, ilgili eğitim-öğretim yılının yaz okulu dönemini de kapsar.

(4) Sağlık raporu ile belgelendirmek kaydıyla, uzun süreli sağlık problemleri nedeniyle kayıt, devam, uygulama ve sınav şartlarını yerine getiremeyen veya kayıt donduran öğrencilerin; ilgili birim yönetim kurulunun teklifi ve Senatonun kararı ile hakları saklı tutulabilir ve kaybedilen süre, öğrenim süresinden sayılmayabilir.

(5) Yükseköğretim kurumundan uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin ceza süreleri, öğrenim sürelerinden sayılır.

(6) Muafiyetleri ilgili birim yönetim kurullarında kabul edilen öğrencilerin; öğrenim durumlarına göre, daha önce eğitim-öğretim gördükleri süre, birim yönetim kurulu teklifi ve Senato kararıyla normal ve azami sürelere sayılabilir.

(7) Diğer yükseköğretim kurumlarında, değişim programları kapsamında veya özel öğrenci olarak geçirilen süreler, normal ve azami sürelere sayılır.

Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim

MADDE 7- (1) Bir eğitim-öğretim yılı, güz ve bahar yarıyılı olmak üzere iki dönemden oluşur. Birim kurullarının önerisi, Senatonun onayı ile bir eğitim-öğretim yılı, yaz okuluyla beraber üç dönem halinde de düzenlenebilir.

(2) Birimlerde eğitim-öğretim süresi Senato tarafından belirlenir. Bir yarıyıl, en az on dört haftadan oluşur. Yarıyıllara, sınav dönemleri dâhil değildir. Senato, gerekli gördüğü hallerde, eğitim-öğretim sürelerini uzatabilir.

(3) Birimlerde eğitim-öğretim faaliyetleri, birim kurullarının önerisi üzerine, Senatonun; birimlerin özelliklerini de dikkate alarak belirleyeceği akademik takvime göre yürütülür. Birim kurulları, bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvim önerilerini, en geç 15 Nisan tarihine kadar Senatoda görüşülmek üzere Rektörlüğe sunar. İlk kayıt, kayıt yenileme, derse yazılma, sınav programları, yarıyıl ve yaz tatilleri dönemlerini kapsayan, eğitim-öğretime ait takvim ve ilkeler, Senato tarafından belirlenerek, akademik takvimde ilan edilir.

Sınıf veya ders geçme

MADDE 8- (1) Birimler, birim kurul kararı ve Senatonun onayı ile sınıf geçme veya ders geçme sistemini seçerler.

Hazırlık sınıfı, yeterlik ve muafiyet sınavları

MADDE 9- (1) Birim kurulunun önerisi, Senatonun olumlu görüşü, Rektörün onayı ve YÖK kararıyla, ilgili birimde yabancı dil hazırlık sınıfı açılabilir.

(2) Yabancı dil hazırlık sınıfı programları, 23/3/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.

(3) Yabancı dil hazırlık sınıfı açılan birimlerde, Üniversite Yönetim Kurulunun tespit ettiği tarihlerde, yabancı dil yeterlik sınavı yapılır. Bu sınavdan başarılı olanlara ek olarak; YÖK tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından, Senato tarafından belirlenen puanı alanlar ile öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin anadili olarak konuşulduğu bir ülkede, o ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarının en az son üç yılında eğitim görüp ortaöğrenimini bu kurumlarda tamamlayanlar, ilgili birim yönetim kurulu kararıyla, doğrudan lisans öğrenimlerine başlarlar.

(4) Yabancı dil hazırlık sınıfını iki yılda başarıyla tamamlayamayan öğrenci, ilgili mevzuat kapsamında, yabancı dil öğretiminin zorunlu olmadığı üniversitelere yatay geçiş için başvuru yapabilir.

(5) Üniversiteye ilk defa kayıt yaptıran öğrencilerin, bilgisayar ve ortak zorunlu yabancı dil dersleri muafiyet sınavları; Senatonun belirleyeceği usul ve esaslar dâhilinde, Üniversite Yönetim Kurulunun tespit ettiği tarihlerde yapılır. Bu sınavlar sonucunda; temel bilgi teknolojileri ve kullanımı veya eşdeğeri bir bilgisayar dersinden ve ortak zorunlu yabancı dil dersinden muaf olan öğrenciler belirlenerek ilan edilir.

Yan dal programı

MADDE 10- (1) Yan dal programı; ilgili bölüm kurulunun isteği, ilgili birim kurulunun önerisi ve Senatonun kararı ile açılır. Bu program, ilgili bölümlerin işbirliğiyle yürütülür. Gerekli şartları taşımaları kaydıyla, herhangi bir programa kayıtlı iken talepte bulunan öğrencilere, kendi lisans programlarına ek olarak, bir yan dal programına ait sınırlı sayıda dersi takip etmelerine yönelik izin verilebilir.

(2) Yan dal programı ile ilgili diğer hususlarda 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ile Senato tarafından belirlenen esaslar uygulanır.

Çift ana dal programı

MADDE 11- (1) ÇAP; ilgili bölüm kurulunun isteği, ilgili birim kurulunun önerisi ve Senatonun kararıyla açılır. Gerekli şartları taşımak kaydıyla, herhangi bir ön lisans veya lisans programına kayıtlı öğrencilerden istekli olanların, kendi ön lisans veya lisans ana dal programlarına ek olarak eşzamanlı, ÇAP’ı izlemelerine izin verilebilir.

(2) Normal öğretim programları öğrencileri normal öğretim programlarına, ikinci öğretim programları öğrencileri ise ikinci öğretim programlarına çift ana dal için başvurabilirler. Ana dal diploma programının ilgili sınıfında genel not ortalaması en az 100 üzerinden 70 olan ve başarı sıralaması itibarıyla en üst %20’sinde bulunan öğrencilerin; almış oldukları ana dal yerleştirme puanının, başvurulan ÇAP’ın ilgili yıldaki taban puanından en fazla ne kadar düşük olabileceğine ilişkin hususlar Senato tarafından belirlenir.

(3) Başarı sıralaması şartı aranan programlarda çift ana dal yapmak isteyen öğrencinin, kayıt olduğu yıldaki ilgili programın YÖK tarafından belirlenen başarı sıralaması şartını da sağlamış olması gerekir.

(4) ÇAP öğrencileri, takip ettikleri ikinci programın da gerektirdiği AKTS ve ulusal kredi yeterliliklerini yerine getirmek zorundadırlar. İlgili birim yönetim kurulu kararıyla; kayıtlı oldukları ana dal programı ile takip ettikleri ÇAP’ın, alan dersleri hariç, sadece aynı içerik ve AKTS kredisine sahip olan ortak derslerinden muaf tutulabilirler. Muaf olunan ortak derslerin toplam AKTS kredi miktarı, başarılması gereken toplam ÇAP AKTS kredi miktarından düşürülür.

(5) ÇAP’ı başarıyla tamamlayanlara, devam ettikleri birinci ana dal diploma programından mezun olmaları halinde, ikinci bir ön lisans veya lisans diploması verilir.

(6) ÇAP ile ilgili diğer hususlarda Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri ile Senato tarafından belirlenen esaslar uygulanır.

Yatay geçişler

MADDE 12- (1) Birimlere, Üniversite içinden ve dışından yapılacak yatay geçişlere ilişkin işlemler Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.

(2) Başarı esaslı yatay geçiş başvurularında; başvuruda bulunan öğrencinin ilgili yılda almış olduğu yerleştirme puanının, başvurduğu bölüm/ana bilim dalı/programın ilgili yıldaki taban puanından en fazla ne kadar düşük olabileceği ve özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarda ise özel yetenek sınavı yerleştirme puanının, başvurduğu bölüm/ana bilim dalı/programın ilgili yıldaki taban puanından en fazla ne kadar düşük olabileceği hususları Senato tarafından belirlenir.

(3) Merkezi yerleştirme puanı ile yatay geçiş başvurularında; başvuruda bulunan öğrencinin ilgili yılda almış olduğu yerleştirme puanı, başvurduğu bölüm/ana bilim dalı/programın ilgili yıldaki taban puanına eşit ya da yüksek olmalıdır.

Dikey geçişler

MADDE 13- (1) Ön lisans programlarından mezun olanlar, YÖK kararıyla, ÖSYM tarafından yapılan DGS ile lisans programlarına yerleştirilirler.

(2) Dikey geçişler ile ilgili hususlarda 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümleri ile Senato tarafından belirlenen esaslar uygulanır.     

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Öğrenci Kabul-Kayıt İşlemleri

Üniversiteye kabul ve kayıt

MADDE 14- (1) Birimlerde yürütülen ön lisans ve lisans programlarına öğrenci kabulü; YÖK kararları çerçevesinde, ÖSYM tarafından düzenlenen sınav sonucuna göre veya Üniversite tarafından gerçekleştirilen özel yetenek sınavı sonucuna göre yapılır.

(2) Öğrencilerin birimlere kayıtları, YÖK tarafından belirlenen esaslara uygun olarak Üniversite Yönetim Kurulu kararı ile yapılır.

(3) Kayıt hakkı kazanan adayların; Kanunun 45 inci maddesi ve ilgili diğer mevzuatta yer alan koşulları sağlamaları, ÖSYM tarafından yayımlanan kontenjan kılavuzlarında yer alan yükseköğretim programlarında aynı anda aynı düzeyde örgün iki yükseköğretim programına kayıtlı olmamaları gerekir.

(4) YÖK tarafından ilan edilen tarihler arasında, e-Devlet üzerinden elektronik ortamda kayıt yaptırılabilir. YÖK tarafından ilan edilen tarihlere ilaveten, kayıt işlemleri; Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen yerde ve süre içinde, ÖİDB tarafından yürütülür. Birime kayıt için;

a) Lise veya dengi okul mezunu olmak, diplomanın yurt dışından alınması halinde Milli Eğitim Bakanlığına denkliğini onaylatmış olmak,

b) ÖSYM yerleştirme sınavları sonucunda, o öğretim yılında Üniversiteye kayıt hakkı kazanmış olmak,

c) Ön kayıt ve yetenek sınavı ile öğrenci alınacak birimlerde, o öğretim yılı için geçerli olan puana ve koşullara sahip olmak,

ç) İlgili mevzuatta yer alan mali hususlarla ilgili yükümlülükleri yerine getirmiş olmak,

gerekir.

(5) Kayıt sırasında hangi belgelerin isteneceği ÖİDB tarafından duyurulur.

(6) Adayların kayıt için şahsen başvurmaları gerekir. Mazereti bulunan adaylar, birinci ila beşinci fıkralarda belirtilen hükümlere uymak şartıyla, resmi yetki verdikleri vekilleri aracılığı ile kayıtlarını yaptırabilirler.

(7) Kayıt için zamanında başvurmayan veya gerekli belgeleri zamanında sağlamayan öğrenciler, kayıt haklarını kaybederler.

(8) Yabancı uyruklu ve yabancı uyruklu haklarından faydalanabilen öğrencilerin kabul esasları ve kayıtları, ilgili mevzuat hükümleri ile Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.

(9) Gerçeğe aykırı veya yanıltıcı beyan ve belgelerle Üniversiteye kayıt hakkı kazanmış olanların belirlenmesi durumunda kayıtları yapılmaz, kayıt yaptırmış olanların ise bulundukları yarıyıla bakılmaksızın kayıtları iptal edilerek kendilerine verilmiş olan diploma dâhil tüm belgeler geçersiz sayılır. Bu durumda olanlar öğrencilik statüsü kazanmamış sayılır ve öğrencilikle ilgili hiçbir haktan yararlanamazlar.

Danışman tayini

MADDE 15- (1) Kayıt yaptıran öğrencilere; eğitim-öğretim konularında karşılaşacakları problemlerin çözümünde yardımcı olmak, öğrencileri bilgilendirmek, yönlendirmek ve ders seçimlerini onaylamak üzere, ders yılı başlamadan önce başkanlıklar tarafından, tek diploma programı olan birimlerde ise birim yöneticileri tarafından bölümün öğretim elemanları arasından öğrenci danışmanları görevlendirilir. Danışmanların atanması ve görevlerine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.

Öğrenim ücreti

MADDE 16- (1) Üniversitede öğretim ücrete tabidir. Yıllık öğrenim ücretleri; her yıl, Rektörlüğün teklifi üzerine Mütevelli Heyet tarafından belirlenir. Dikey ve yatay geçiş yolu ile kayıt yaptıran öğrenciler, kayıt yaptırdıkları bölüm/programlar için belirlenmiş olan dönem/yıl ücretine tabi olurlar. Normal eğitim-öğretim süresi yıllık ücrete tabi olup, muafiyetler dikkate alınmaz. Erken mezuniyet durumunda; alınan yıllık ücretin, bahar dönemine ait kısmı iade edilir.

(2) Yaz okulu ve özel öğrencilerin öğrenim ücreti, ders kredi esasına göre ayrıca belirlenir. Yaz okulunda, burs ve indirimler dikkate alınmaz. Bu Yönetmelikte belirtilen normal öğrenim sürelerini tamamlamış olan öğrenciler, ders kredi esasına göre ücret öderler. Bu ücret, dönem ücretini geçemez.

(3) Yıllık öğrenim ücretlerinin ödeme planı ve tarihleri, Rektörlük tarafından her akademik yıl için ilan edilir. Öğrencilerin kayıt yenileyebilmeleri için, kayıt yenileme tarihinden önce mali sorumluluklarını yerine getirmiş olmaları gerekir. Mali sorumluluğunu yerine getirmeyen öğrenci kayıt yenileyemez. Ücretleri taksitlendirilmiş öğrencilerin, taksitlerini, ödeme planı içerisinde ödemeleri gerekir. Ödemelerin gecikmeli yapılması halinde yasal faiz ve yasal takip uygulanır.

(4) Üniversiteye ÖSYM tarafından yerleştirilen burslu öğrenciler, kendilerine tanınan burs süresi içerisinde öğrenim ücreti ödemezler. İndirimli olarak yerleştirilen öğrenciler, kendilerine tanınan indirim oranı dışında kalan ücretlerini, her yıl öğrenim ücreti olarak öderler. Burs ve indirim süresi tamamlanan öğrenciler, bu tarihten sonraki öğrenim ücretini, ders kredi esasına göre, burs ve indirimden yararlanmadan öderler.

(5) Mazeretleri ilgili birim yönetim kurulu kararıyla kabul edilenler hariç, öğrenim ücretini, akademik takvimde ilan edilen tarihlerde ödemeyenler, o dönem için kayıt yaptıramazlar ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar.

(6) Herhangi bir program kapsamında, eğitimlerinin bir kısmına başka bir yükseköğretim kurumunda devam eden öğrencilerin öğrenim ücretlerinin nasıl ödeneceği, üniversiteler arasındaki ikili anlaşmalarla belirlenir.

(7) Eğitim-öğretim dönemi başladıktan sonra kayıt sildirme talebinde bulunan öğrencilerden; güz dönemi ücreti alınır, bahar dönemi ücreti alınmışsa iade edilir. Bahar dönemi başladıktan sonra kayıt sildirme talebinde bulunan öğrencilerden ise öğrenim ücretinin tamamı alınır.

(8) Yeni kayıt yaptıran öğrencilerin, eğitim-öğretime başlamadan önce kayıt sildirmeleri halinde, yıllık öğrenim ücretinin %25’i oranında kesinti yapılarak ücret iadesi gerçekleştirilir. Eğitim-öğretim başladıktan sonra ise ikinci fıkra hükümlerine göre işlem yapılır.

Kayıt yenileme

MADDE 17- (1) Öğrenciler; akademik takvimde belirtilen süre içinde, her yarıyıl/yıl kayıt yenilemek ve ders kaydını yaptırmak zorundadır.

(2) Öğrenim ücretini ödemeyenlerin ders kaydı yapılmaz.

(3) Normal öğrenim süresini aşan öğrenciler, ders programlarını danışmanlarına onaylatarak ders kayıt işlemini tamamladıktan sonra, mali yükümlülüklerini yerine getirinceye kadar kayıt yenilemiş sayılmazlar.

(4) Öğretim planında yer alan bütün dersleri başardığı halde staj çalışmasını tamamlamayan öğrenci, her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen tarihlerde kaydını yenilemek zorundadır.

(5) Öğrencinin kayıt yenilemediği yarıyıl, 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde belirlenen öğrenim süresinden sayılır.

(6) Değişim programlarına katılan öğrencilerin kayıt yenileme işlemleri, ilgili birim yönetim kurulunun kararı ile akademik takvimde belirlenen sürenin dışında da yapılabilir.

(7) Süresi içinde kaydını yenilemeyenler, haklı ve geçerli mazeretleri sona erdikten sonra, bir hafta içinde kendi başkanlıklarına başvurmak zorundadırlar. Devam zorunluluğu dikkate alınmak şartıyla, ilgili birim yönetim kurulu kararıyla, mazeretlerinin kabulüne ve kayıt yenilemelerine karar verilen öğrencilerin, kayıt yenileme tarihleri de belirlenir ve ilgili başkanlık ile ÖİDB’ye bildirilir.

Öğrenci kimlik kartı

MADDE 18- (1) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran veya kaydını yenileyen öğrencilere, ÖİDB tarafından, öğrenci kimlik kartı verilir. Öğrenci kimlik kartının kaybedilmesi halinde, yenisini almak için yerel bir gazetede yapılacak kayıp ilanı ya da polis merkezinden alınacak tutanakla birlikte, bir dilekçe ile ÖİDB’ye başvurulması gerekir.

Kayıt dondurma

MADDE 19- (1) Kayıt dondurma ile ilgili talepler, ders ekle-bırak döneminin sonuna kadar yapılabilir. Öğrenciler, belgeleyecekleri haklı ve geçerli mazeretleri veya öğrenim ve eğitimlerine katkıda bulunacak yurt dışı burs, staj ve araştırma imkânlarının doğması halinde, birim yönetim kurulu kararı ile en çok dört kez olmak üzere, toplam iki yıla kadar kayıt dondurarak izinli sayılabilirler. Sağlık sorunları nedeniyle kayıt dondurma işlemlerinde belirtilen sürenin uzaması durumunda, belgelendirilmiş haklı ve geçerli nedenler olmak kaydıyla, birim yönetim kurulunun teklifi ve Senato kararıyla bu sınır uygulanmayabilir.

(2) Sağlık, doğal afetler gibi önceden öngörülemeyen mazeretlerin olması halinde; belgelendirmek koşuluyla, ilgili birim yönetim kurulu kararıyla, dönem içerisinde de kayıt dondurulabilir.

(3) Askerlik sebebiyle kayıt dondurmak isteyen öğrencinin, terhis olacağı yıla kadar kaydı dondurulur.

(4) İlgili mevzuata göre öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya öğrenciliğini engellemeyen mahkûmiyet veya tutukluluk halinin olması sebebiyle kayıt dondurma talebinde bulunan öğrencinin kaydı, Senato kararıyla tahliye oluncaya kadar dondurulabilir.

Kayıt silme veya sildirme

MADDE 20- (1) Azami süreler içinde öğrenim ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin ilişikleri kesilmez. Ancak Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile dört yıl üst üste, öğrenim ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin ilişikleri kesilebilir.

(2) Birim yönetim kurulu kararıyla kayıt silme ve ilişik kesme nedenleri şunlardır:

a) Yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olmak.

b) Kaydının silinmesini yazılı olarak veya noterden vekaletli vekili aracılığıyla istemiş olmak.

c) Kayıt sırasında verilen belgelerde noksanlık veya tahrifat bulunmak.

ç) Kanunun 44 üncü maddesi gereği verilen ek sınav hakları sonunda gerekli başarıyı sağlayamamak.

(3) Kaydı silinen öğrencilere, dilekçe ile başvurmaları halinde, durumlarını gösterir bir belge verilir. Kayıt döneminde teslim ettikleri belgelerin birer nüshası elektronik olarak muhafaza edilir ve öğrencilere sadece lise diploması geri verilir.

(4) Kaydını kendi isteğiyle sildiren öğrencilerin kaydı yenilenmez.

(5) Başka bir yükseköğretim kurumuna yatay geçiş yapıldığında, yatay geçiş yapılan yükseköğretim kurumunun öğrencinin belgelerini Üniversiteden talep etmesi halinde, öğrencinin başvurusu olmaksızın ilişik kesme işlemi yapılarak belgeler gönderilir. Belgelerin birer nüshası, elektronik ortamda ilgili öğrencinin dosyasında muhafaza edilir.

Adres bildirme ve tebligat

MADDE 21- (1) Öğrenciler kayıt sırasında, kendileriyle her türlü haberleşmenin sağlanacağı açık adreslerini, iletişim bilgilerini ve sonradan meydana gelebilecek değişiklikleri, doğrudan ÖİDB’ye veya ÖBS üzerinden bildirmekle yükümlüdürler.

(2) Her türlü tebligat; öğrencinin bildirdiği elektronik posta adresine gönderilmek, öğrenci tarafından beyan edilen adrese yazılı olarak yapılmak veya biriminde ilan edilmek suretiyle tamamlanmış sayılır.

(3) Adresini veya adres değişikliğini bildirmeyen veya eksik ya da yanlış bildiren öğrencilerin bildirmiş olduğu son adrese tebligatın gönderilmesi halinde tebligat yapılmış kabul edilir.

(4) Eğitim-öğretimle ilgili mevzuat, alınan kararlar, yapılan değişiklikler gibi hususlar; Üniversitenin internet sitesinde veya ÖBS’de yayımlanır. Öğrenciler, tebligat yerine geçen duyuruları takip etmekle yükümlüdürler.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Dersler, Ders Kaydı, Ders Muafiyeti ve Devam Durumu

Dersler ile ilgili esaslar

MADDE 22- (1) Üniversite birimlerinde dersler, yarıyıl esasına göre düzenlenir. Birim kurulu kararı ve Senato onayıyla bazı dersler yıllık olarak da düzenlenebilir.

(2) İki yıllık ön lisans programları için en az 120, dört yıllık lisans programları için en az 240, beş yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren programlar için en az 300, altı yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren programlar için en az 360 AKTS’lik ve ilgili birimin/bölümün özelliklerine göre öğretim müfredatında yer alan derslerin alınmış ve başarılmış olması zorunludur. Her dersin AKTS’si, tamsayı olarak ifade edilir. Başarı değerlendirmesinde AKTS esas alınır.

(3) ÇAP’a kayıtlı öğrenciler, kayıtlı oldukları ÇAP için de ikinci fıkradaki AKTS’leri ayrıca sağlamak zorundadırlar.

(4) İlgili bölüm kurulu tarafından; eğitim-öğretim süresince, yarıyıllara/yıllara göre açılacak dersler belirlenir ve öğretim müfredatı oluşturulur. Eğitim-öğretim süresince alınması gereken en az AKTS miktarının, toplam yarıyıl/yıl sayısına bölünmesiyle elde edilen ortalama ders yükü; yarıyıl için 30 AKTS, yıl için 60 AKTS olarak önerilir. Öğretim müfredatı; birim kurulunun kararı ve Senatonun onayı sonrasında kesinleşir.

(5) Gerekli görüldüğü hallerde, ilgili birim yönetim kurulu kararı ve Senatonun onayıyla, ders ve sınav programlarında gösterilmek koşuluyla; dini ve milli bayramlar dışında, Cumartesi ve Pazar günleri ve mesai saatleri dışında da ders ve sınav yapılabilir.

(6) Senato tarafından uygun görülmesi halinde, normal ve ikinci öğretim programlarındaki ortak zorunlu dersler, sadece uzaktan öğretim yoluyla verilebilir. Her program için gerekli toplam AKTS miktarının ne kadarının uzaktan öğretim yoluyla verilebileceğine ilişkin hususlar Senato tarafından belirlenir. Ortak kodlu veya alan derslerinden uygun görülenlerin uzaktan öğretim yoluyla verilmesine Senato tarafından karar verilir ve YÖK’e bildirilir. Bu şekilde sadece uzaktan öğretimle verilen dersler için öğrencilerden ilave bir ödeme talep edilmez.

(7) Öğrenci, müfredatta yer alan dersi, öncelikle kendi bölümünden almak zorundadır. Devam zorunluluğu olan derslerin programda çakışması halinde, bu dersler eşzamanlı olarak aynı bölümden alınamaz.

(8) Daha önce alınmış, devam zorunluluğu yerine getirilmiş fakat başarısız olunmuş derslerin programda çakışması halinde, bu dersler ilgili bölümden eşzamanlı olarak alınır.

(9) Dersin programda çakışması gibi zorunlu hallerde, öğrenci, aynı kod ve ad ile açılan dersi sırasıyla; kendi bölümünün diğer programından (normal, ikinci öğretim), biriminin başka bir bölümünden ya da başka bir birimden alabilir. Bunun için; danışmanının onayı, bölüm kurulunun önerisi ve birim kurulunun kararı şarttır.

Ders kayıt ve ders tekrarı

MADDE 23- (1) Öğrenciler; her yarıyıl en az 15 AKTS’lik ders almak zorundadırlar. Önceki dönemlere ait genel not ortalaması 2.00’ın altında olan öğrenciler her yarıyıl en fazla 35 AKTS, 2.00 ve üzerinde olan öğrenciler ise her yarıyıl en fazla 45 AKTS’lik ders alabilirler. Öğretime yeni başlayan birinci sınıf öğrencilerine bu sınırlar uygulanmaz. Önceki dönemlere ait genel not ortalaması 2.00 ve üzerinde olan mezun olma durumundaki öğrenciler için; en az ders alma sınırı uygulanmaz ve her yarıyıl en fazla 55 AKTS’lik ders alabilirler. Yıllık açılan derslerde AKTS, bu fıkradaki sınırların iki katı olarak hesaplanır. Sınıf geçme sistemi uygulanan birimlerde bu fıkra hükümleri uygulanmaz.

(2) İlgili birim yönetim kurulunca mazereti kabul edilenler hariç, öğrenci; her yarıyıl/yıl, akademik takvimde ilan edilen tarihlerde, ders kaydını, zamanında şahsen yapmak ve danışmanına onaylatarak kesinleştirmek zorundadır.

(3) ÖSYM tarafından veya Üniversite tarafından gerçekleştirilen özel yetenek sınavı sonucuna göre birimlerin birinci sınıflarına yerleştirilen öğrenciler, kayıtlı oldukları her iki yarıyıla ait bütün dersleri almak zorundadırlar.

(4) Önceki yarıyıldan veya yıllardan ders tekrarlamak veya daha önce almadığı dersi almak durumunda kalan öğrenciler, öncelikle bu derslere, kendi bölümlerinde kayıt yaptırmak zorundadırlar.

(5) Öğrenciler, ders kayıtlarındaki ders ekleme, ders çıkarma ve dersten çekilme işlemlerini, akademik takvimde ilan edilen ders ekle-bırak döneminde yapmak zorundadırlar.

(6) Devam zorunluluğu dikkate alınmak şartıyla, mazereti birim yönetim kurulu tarafından kabul edilen öğrenciler; ders kayıtlarını, birim yönetim kurulu tarafından belirtilen tarihe kadar yapmak zorundadırlar.

(7) Ders kayıtlarının sorumluluğu öğrenciye aittir. Danışmanın ders onaylamalarını takiben; öğrenci, seçilen derslerin doğruluğunu kendisi takip etmekle sorumludur.

(8) Sınıf geçme sistemi uygulayan birimler ile meslek yüksekokulu öğrencileri hariç, şartları sağlayan öğrenciler; üçüncü yarıyıldan itibaren, ön koşullu olan dersler dışında; danışmanının onayı, bölüm kurulunun önerisi ve birim kurulunun kararı ile üst yarıyıldan/yıldan ders alabilirler. Alt yarıyıldan/yıldan dersi olmayan öğrencilerden; genel not ortalamaları en az 2.50 olanlar en fazla iki ders, genel not ortalamaları en az 3.00 ve üstü olanlar ise en fazla üç ders alabilirler. Bu kapsamdaki öğrencilere, birinci fıkrada belirtilen, alınabilecek azami AKTS’ye ilişkin hükümler uygulanmaz.

(9) Öğrenciler, süresi içinde ve usulüne uygun olarak kaydolmadıkları derse devam edemezler ve bu dersin sınavlarına giremezler.

(10) Ders kaydı yaptırmayan öğrencilere, o dönem içinde herhangi bir öğrenci belgesi verilmez ve bu öğrenciler, kayıtlı öğrencilerin yararlandığı haklardan faydalanamazlar. Bu arada geçen süre Kanunda belirtilen azami öğrenim süresinden sayılır.

Zorunlu, ortak zorunlu, kurul/komite ve seçmeli dersler

MADDE 24- (1) Müfredatta yer alan dersler; bölüm kurulunun önerisi ve birim kurulunun kararıyla, zorunlu ve seçmeli dersler olarak sınıflandırılırlar.

(2) Zorunlu dersler; öğrencinin almak ve başarmak zorunda olduğu derslerdir. Başarısızlık halinde; zorunlu dersin tekrar alınarak başarılmış olması şarttır.

(3) Ortak zorunlu dersler; Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendine göre verilen Türk Dili, Yabancı Dil, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi ile ilgili birimlerde İş Sağlığı ve Güvenliği dersleridir. Ayrıca beden eğitimi ve güzel sanatlar dersleri isteğe bağlı olup öğrenciler bu iki dersten birini seçebilirler. Bütün bu dersler en az iki yarıyıl olarak programlanır ve uygulanır.

(4) Kurul/komite dersleri; farklı disiplinler tarafından ortak olarak anlatılan, birbiriyle ilişkili sistem ya da konu gruplarından oluşan ve entegre edilmiş bilgi, beceri ve tutum hedefleri olan derslerdir.

(5) Seçmeli dersler; öğrencinin zorunlu dersler dışında, alan içinden veya alan dışından isteği doğrultusunda aldığı derslerdir. Öğrenci; seçmeli dersi, kayıtlı olduğu birimdeki seçmeli ders adı ile açılmış derslerden seçebileceği gibi danışmanının onayı ve bölüm kurulu kararıyla, başka birimlerin zorunlu ve seçmeli dersleri arasından da seçebilir. Seçmeli dersler, ilgili bölüm kurulu kararı ve birim kurulu onayıyla, bilim dallarına yönelik olarak gruplar halinde de açılabilir ve oluşturulan ders grupları içinden seçilen dersler şeklinde düzenlenebilir. Seçmeli derslerde, başkanlık kontenjan uygulaması yapabilir.

(6) Başarısız olunan seçmeli dersin yerine, muadili başka bir seçmeli ders alınabilir. Bu durumda; başarısız olunan seçmeli ders öğrencilik süresince not çizelgesinde yer almaya devam eder ve ortalamaya katılır. Ancak yerine alınan seçmeli dersten başarılı olunduğunda; öğrencinin başvurusuyla, en fazla üç ders, not çizelgesinden silinir ve ortalamaya katılmaz.

(7) Öğretim elemanı sayısının yeterli olmadığı durumlarda, aynı ad, kod ve içeriğe sahip dersler, birim kurullarının kararı ve Senatonun onayıyla birleştirilerek bir bölümde yürütülebilir.

Ön koşullu dersler

MADDE 25- (1) Bir derse kayıt hakkını kazanabilmek için, alt yarıyıl/yıllarda yer alan bir veya birden fazla dersin başarılmış olması koşulu aranabilir.

(2) Ön koşullu dersler; ilgili bölüm kurulunca teklif edilir ve ilgili birim kurulunca karara bağlanır; Senatonun onayı sonrasında kesinleşir.

Ders muafiyeti

MADDE 26- (1) Öğrenci; daha önce aldığı ancak bir diplomaya sayılmamış olan veya kayıt sildirdiği yükseköğretim kurumlarında almış olduğu ve en az CC seviyesinde başardığı derslerden muaf olmak için eğitim-öğretimin başlamasından veya kayıt yaptırdığı tarihten itibaren beş işgünü içinde başkanlığa başvuruda bulunur. Başvuru; bölüm kurulu tarafından bir defaya mahsus olmak üzere değerlendirilir ve birim kurulunda karara bağlanır. Bu kararda; öğrencinin, intibakının yapıldığı ve öğrenim göreceği yarıyılı/yılı belirtilir.

(2) Birimlerden alınan derslerin muafiyet taleplerinde ise 34 üncü maddedeki başarı kıstasları esas alınır.

(3) Bütün öğrencilerin ortak zorunlu derslerden muafiyet işlemlerinde, lisans tamamlama öğrencilerinin muafiyet işlemlerinde ve ÖSYM tarafından DGS sonucu yerleştirilen öğrencilerin muafiyet işlemlerinde, daha önce bir diplomaya sayılmamış olma şartı uygulanmaz.

Ders alma, transfer etme, değişim programı ve özel öğrenci

MADDE 27- (1) Öğrenciler, ilgili başkanlığa başvurarak başkanlığın olumlu görüşü ve birim yönetim kurulunun onayıyla; denkliği YÖK tarafından kabul edilen yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından veya Üniversitenin anlaşma yapmış olduğu yurt dışındaki Üniversitelerden ders alabilirler ve bu derslerin kredilerini transfer ettirebilirler. Derslerden alınan notların transferinde, ilgili birim yönetim kurulu tarafından, 34 üncü maddeye göre harf notuna karşılık gelen puan aralıkları veya katsayılar esas alınarak değerlendirme yapılır. Bu programlarda geçirilen süreler öğrenim süresinden sayılır.

(2) Öğrencilerin, eğitim-öğretimleri süresince, her türlü değişim programı kapsamında; Üniversite dışından almış oldukları derslerin AKTS toplamı, kayıtlı oldukları programın toplam AKTS miktarının üçte birinden fazla olamaz.

(3) Öğrencilerin, eğitim-öğretimleri süresince, özel öğrenci statüsünde; Üniversite dışından almış oldukları derslerin AKTS toplamı kayıtlı oldukları programın toplam AKTS miktarının üçte birinden fazla olamaz.

(4) Her türlü değişim programındaki öğrencilerin; birimlerden almış oldukları derslerin AKTS toplamı, Üniversitede öğrenim gördükleri programın toplam AKTS miktarının üçte birinden fazla olamaz.

(5) Özel öğrenci statüsündeki öğrencilerin; birimlerden almış oldukları derslerin AKTS toplamı, Üniversitede öğrenim gördükleri programın toplam AKTS miktarının üçte birinden fazla olamaz.

(6) Değişim programları ve özel öğrenci statüsünde ders alma işlemleri, Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.

İş yeri eğitimi, bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme tasarım projesi ve staj

MADDE 28- (1) Öğrenciler, eğitim-öğretim müfredatlarında varsa iş yeri eğitimlerini, bitirme ödevlerini, bitirme projelerini, bitirme tasarım projelerini ve/veya stajlarını yapmak zorundadırlar. İş yeri eğitimi, bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme tasarım projesi hazırlama ve/veya staj yapma yöntem ve değerlendirme esasları birim kurullarının teklifi üzerine Senato tarafından belirlenir.

Devam durumu

MADDE 29- (1) Öğrenciler; teorik derslere en az %70, uygulamalı derslere en az %80 oranında devam etmek zorundadır.

(2) Devam durumu öğretim elemanları tarafından derslerde yapılacak ve kayıt altına alınacak yoklamalarla belirlenir.

(3) Devamsızlıkların hesaplanmasında, ders veya uygulamanın o yarıyıl/yıldaki toplam saati esas alınır. Tatillere denk gelen ders saatleri bu toplama katılmaz.

(4) Kurul/komite derslerinde devam/devamsızlık durumuna ilişkin hususlar Senato tarafından belirlenir.

(5) Sportif, kültürel veya bilimsel faaliyetler gibi alanlarda; Rektörlük ile birimler tarafından görevlendirilen öğrencilerin görevli oldukları süre, zorunlu devam süresinin %50’sini aşmamak üzere devamsızlıktan sayılmaz. Türkiye’yi sportif, kültürel veya bilimsel faaliyetler gibi alanlarda uluslararası düzeyde temsil eden öğrenciler için durumlarını belgelendirmeleri kaydıyla devam koşulu aranmaz. Bu tür faaliyetlerde görevlendirilen öğrencilerin sınav hakları saklıdır. Bunların dışındaki tüm mazeretler veya raporlu olunan süre devamsızlık süresi içindedir.

(6) Devam koşulu yerine getirilen teorik dersler için, başarısız olunması halinde, yeniden devam şartı aranmaz ancak uygulamalı dersler ve sınıf geçme sistemi olan birimler için bölüm kurulunun önerisi ve birim kurulunun kararı ile devam şartı aranabilir.

(7) Derse devam zorunluluğunu yerine getirmeyen öğrencilerin devamsızlık durumu, derslerin bitiminde öğretim elemanı tarafından ÖBS’ye işlenir.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Sınavlar ve Değerlendirme

Sınavların şekline ve yapılışına ilişkin esaslar

MADDE 30- (1) Sınavlar yazılı olarak yapılır. Ancak dersin özelliği nedeniyle ilgili birim yönetim kurulu; sınavın sözlü, hem yazılı hem sözlü veya uygulamalı, proje değerlendirme ve/veya sunum şeklinde yapılmasına karar verebilir. Yazılı sınav haricinde bir yöntemle sınavın yapılmasına ilişkin karar, yarıyılın başında öğrencilere ilan edilir.

(2) Ek sınavlar hariç, aynı sınıfın derslerinden; bir günde en çok iki dersin sınavı yapılabilir. Ancak birim yönetim kurulları, bu sayıda değişiklik yapma yetkisine sahiptirler.

(3) Öğrenciler, sınav programlarında belirtilen zaman ve yerde sınava girmek zorundadır. Aksi halde sınavları geçersiz sayılır.

(4) Olağanüstü şartların ve mücbir sebeplerin olması halinde, Senato kararıyla, sınavlar; dijital imkânlar ve uzaktan öğretim sistemiyle gerçekleştirilebilir.

(5) Öğrencinin girme hakkı elde edemediği halde girdiği sınavın notu geçersiz sayılır.

(6) Öğretim elemanı; ara sınav sonuçlarını sınav tarihinden itibaren iki hafta içinde, yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınav sonuçlarını ise yedi gün içinde ÖBS’ye girer ve onaylar.

(7) Başarı durumunu içeren yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınav sonuçları, ilgili öğretim elemanınca birim tarafından belirlenen formatta üretilir. İlgili öğretim elemanı, sınav sonuçlarını; kendisi, başkanlık ve ÖİDB için sistemde açılmış olan ders klasörlerine elektronik olarak gönderir.

(8) Her türlü sınava ait sınav evrakı, birim yönetim kurullarının belirleyeceği esaslara göre iki yıl süre ile muhafaza edilir. Sınav evrakı; ilgili öğretim elemanı tarafından zarf içine konulup, bantlandıktan ve üzeri imzalandıktan sonra, teslim-tesellüm evrakı ile ilgili bölüm/program/ana bilim dalı başkanlığına teslim edilir.

(9) Staj ve uygulama sonunda, sınav veya değerlendirme yapılması zorunludur. Staj ve uygulama sınavları ile değerlendirmenin nasıl yapılacağına ilgili birim kurulları karar verir.

Sınavlara girme şartları

MADDE 31- (1) Bir dersin ara sınavlarına girebilmek için; ders kaydını yaptırmış olmak ve ilgili öğretim elemanı tarafından dönem başında ilan edilen hususları yerine getirmiş olmak gerekir. Bu hususları yerine getirmeyen öğrenciler vizesiz olarak kalırlar.

(2) Bir dersin yarıyıl/yıl sonu sınavına girebilmek için; devam zorunluluğunu yerine getirmiş olmak, ara sınav ve/veya diğer faaliyetlerden oluşan ara sınav notuna sahip olmak ve vizesiz olmamak gerekir.

(3) Bütünleme sınavına girebilmek için; yarıyıl/yıl sonu sınavına girme şartlarını yerine getirmiş ve sınava girmiş olmak gerekir.

(4) Yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavlarına girme hakkı kazanamayan öğrenciler, ilgili öğretim elemanı tarafından, dönemin son haftası ÖBS’ye girilir.

(5) Öğrenci tüm sınavlarda, öğrenci kimlik kartını yanında bulundurmak ve istenen diğer sınav gerekliliklerini yerine getirmek zorundadır.

Sınav programı

MADDE 32- (1) Ara, yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavı programları, birim yönetim kurullarınca belirlenir ve sınav dönemi başlamadan en az bir hafta önce öğrencilere duyurulur. Duyurular, internet sayfasından ilan edilebileceği gibi öğrenci panolarında asılarak da duyurulabilir.

Sınav türleri

MADDE 33- (1) Ara (yıl içi) sınavlara ilişkin hususlar şunlardır:

a) Yıl içinde yapılan sınavlardır ve kurul/komite dersleri hariç, bir dersten en fazla iki ara (yıl içi) sınav yapılır.

b) Ara (yıl içi) sınav tarihleri, Senatonun tavsiyesi üzerine, birim yönetim kurulları tarafından belirlenir.

c) Ödev, proje, uygulama ve benzeri yarıyıl/yıl içi faaliyetler; ilgili öğretim elemanı tarafından, dönem başında ilan edilen oranlarda ara sınav notuna katılabilir.

ç) Ara sınav yapılmadan, sadece yarıyıl/yıl içi faaliyetlerden ara sınav notu verilecek olan dersler için ilgili öğretim elemanının talebi üzerine başkanlık tarafından, birim kurulunda görüşülüp karara bağlanmak üzere, dönem başında başvuruda bulunulur.

(2) Yarıyıl/yıl sonu sınavlarına ilişkin hususlar şunlardır:

a) Sınava girme şartlarını yerine getirmiş olan öğrenciler yarıyıl/yıl sonu sınavına girerler.

b) Ödev, proje, uygulama ve benzeri yarıyıl/yıl içi faaliyetler; ilgili öğretim elemanı tarafından, dönem başında ilan edilen oranlarda yarıyıl/yıl sonu sınav notuna katılabilir.

c) Yarıyıl/yıl sonu sınavlarının ne zaman yapılacağı, akademik takvimde ilan edilir.

(3) Bütünleme sınavlarına ilişkin hususlar şunlardır:

a) Yarıyıl/yıl sonu sınavına girme hakkını kazanıp da bu sınava mazeretli olarak girmeyen öğrencilerle, girip de başarısız olan öğrencilere uygulanan sınavlardır.

b) Ödev, proje, uygulama ve benzeri yarıyıl/yıl içi faaliyetler; ilgili öğretim elemanı tarafından, dönem başında ilan edilen oranlarda bütünleme sınav notuna katılabilir.

c) Bütünleme sınavlarının ne zaman yapılacağı, akademik takvimde ilan edilir.

ç) Bütünleme sınavı sonucunda da başarılamayan dersler tekrarlanır.

(4) Mazeret sınavlarına ilişkin hususlar şunlardır:

a) 42 nci maddede belirtilen haklı ve geçerli mazereti olup mazeretlerinin bitimini takiben beş işgünü içerisinde ilgili başkanlığa başvuran öğrenciler; ilgili birim yönetim kurulunca mazeretlerinin kabul edilmesi halinde; giremedikleri ara sınavlara, yarıyıl/yıl sonu sınavlarından önce ilgili birimin belirleyeceği tarihlerde girerler.

b) Yarıyıl/yıl sonu sınavlarına giremeyip de mazereti ilgili birim yönetim kurulu tarafından kabul edilen öğrenciler, mazeret sınavı olarak bütünleme sınavına girerler.

c) Mazeret sınavına girmeyen öğrenciye yeni bir sınav hakkı verilmez.

ç) Bütünleme sınavına girmeyen öğrenciye mazeret sınavı hakkı verilmez.

d) Her ne sebeple olursa olsun akademik takvim süresi dışında mazeret sınavı açılamaz.

(5) Tek ders sınavlarına ilişkin hususlar şunlardır:

a) Mezuniyet için, öğretim planında öngörülen derslerden biri hariç tümünden başarılı olup tek dersi kalan öğrencilerin; ilgili tek dersi almış ve sınavına girme şartlarını sağlamış olmaları koşuluyla, bütünleme sınav sonuçlarının ilanını izleyen üç gün içinde ilgili başkanlığa başvurmaları gerekir.

b) Öğrenciler, bütünleme sınavlarının bitimini izleyen on beş gün içerisinde, birim yönetim kurulu kararıyla, aynı sınav döneminde bir defaya mahsus olmak üzere ve dersin açılıp açılmadığına bakılmaksızın her sınav döneminde tek ders sınavına alınırlar.

c) Tek ders sınavındaki başarı durumu, sadece ilgili tek ders sınavında alınan ham not ile belirlenir.

ç) Tek ders sınavından başarılı olamayanlar, ilgili mevzuatta belirlenen süreler içinde bu dersi tekrar ederler.

(6) Ek sınavlara ilişkin hususlar şunlardır:

a) Kanunun 44 üncü maddesi uyarınca, azami öğrenim süreleri sonunda, mezun olabilmek için, son sınıf öğrencilerine başarısız oldukları bütün dersler için iki ek sınav hakkı verilir. Ek sınavlar; akademik takvimde ilan edilen tarihlerde yılda bir kez yapılır.

b) Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını, daha önce hiç alınmamış veya alınıp da bir kez sınava girme hakkı elde edilememiş dersler de dâhil olmak üzere beş derse indirenlere, bu beş ders için üç yarıyıl (sınıf geçme esasına göre öğretim yapılan veya yıllık ders yapılan kurumlarda iki öğretim yılı), ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört yarıyıl (sınıf geçme esasına göre öğretim yapılan veya yıllık ders yapılan kurumlarda iki öğretim yılı), bir dersten başarısız olanlara ise öğrencilik haklarından yararlanmaksızın başarısız oldukları dersin sınavlarına sınırsız girme hakkı tanınır.

c) Ek sınav haklarından yararlandıktan sonra mezun olamayıp açılacak sınavlara girme hakkı elde eden öğrencilere ayrıca tek ders sınav hakkı verilmez.

ç) Öğrenciler ek sınav haklarını verilen süreler içerisinde kullanmak zorundadırlar. Ek sınav hakkını, verilen süreler içerisinde kullanmayan öğrenciler sınav hakkından vazgeçmiş sayılır.

d) İzledikleri programdan mezun olmak için gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları hâlde, başarılı sayılabilmeleri için öngörülen not ortalamalarını sağlayamamaları sebebiyle ilişikleri kesilme durumuna gelen son dönem (sınıf geçme esasına göre öğretim yapılan birimlerde son sınıf) öğrencilerine, not ortalamalarını yükseltmek üzere diledikleri derslerden sınırsız sınav hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı aranmaz.

e) Açılacak sınavlara üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz.

f) Sınırsız hak kullanma durumunda olan öğrenciler, sınava girdikleri döneme ait öğrenim ücretini ödemeye devam ederler. Ancak bu öğrenciler, sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamazlar.

g) Ek sınav hakkı kullanılan derslerdeki başarı durumu, sadece ek sınavda alınan ham not ile belirlenir. (c) bendinde sayılan öğrencilerden, yarıyıl/yıl hakkı kazananlar ise azami süreler içinde öğrenim gören normal öğrencilerle aynı devam ve sınav yükümlülüklerine tabi tutulur.

ğ) Derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri hâlde, yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu sınav yükümlülüklerini bu maddede belirtilen hükümlere uygun olarak yerine getiremedikleri için ilişiği kesilen hazırlık sınıfı ve birinci sınıfta en fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere üç yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı, not ortalamasına ilişkin şartları sağlayamadıkları için hazırlık sınıfı dâhil ara sınıflarda da sene kaybeden öğrencilere diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir. Sınav hakkı verilenler, yıl içi veya yarıyıl/yıl sonu sınavı olduğuna bakılmaksızın başvurmaları hâlinde Üniversitenin her eğitim-öğretim yılı başında açacağı sınavlara alınırlar. Sınavların sonunda sorumlu oldukları tüm dersleri başaranların kayıtları yeniden yapılır ve öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler. Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre öğrenim süresinden sayılmaz. Bu sınavlara katılan öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamazlar.

Sınav değerlendirme esasları

MADDE 34- (1) Birimlerde; seviye tespit sınavları ile yabancı dil ve Türkçe hazırlık sınıfları dışında başarı notu, bağıl değerlendirme yöntemine göre hesaplanır. Bağıl değerlendirme yöntemine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.

(2) Ara sınavın başarı notuna katkısı %40, yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavından alınan notun başarı notuna katkısı %60’tır. Kurul/komite derslerinde ise ara sınavın başarı notuna katkısı %60, yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavından alınan notun başarı notuna katkısı %40’tır.

(3) Bir dersten başarı değerlendirmesine alınabilmek için;

a) Yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavlarından; sınıf geçme sistemi uygulayan birimlerde, kurul/komite derslerinden en az 50 puan, diğer derslerden en az 60 puan, diğer birimlerde ise en az 50 puan alınması,

b) Başarı notunun; sınıf geçme sistemi uygulayan birimlerde en az 60, diğer birimlerde en az 50 olması,

zorunludur. Bu şartları sağlayamayanlar başarısız sayılarak değerlendirme dışı tutulurlar.

(4) Eğitim-öğretim müfredatlarında zorunlu staj dersi ve kurul/komite dersi bulunan birimlerde staj ve kurul/komite derslerinin uygulanması ve değerlendirilmesi, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.

(5) Harf notları ve katsayıları aşağıdaki şekildedir:

Başarı Notu                Katsayı                      Puan

AA                             4.00                           88-100

BA                              3.50                           81-87

BB                              3.00                           74-80

CB                              2.50                           67-73

CC                              2.00                           60-66

DC                              1.50                           55-59

DD                             1.00                           50-54

FF                               0.00                           00-49

(6) Genel akademik ortalamanın yüzlük sistemdeki puan karşılığı, YÖK tarafından ilan edilen dönüşüm tablosu esas alınarak yapılır.

(7) Geçer notlar; AA, BA, BB, CB, CC notlarıdır. Bu notlardan birini almış olan bir öğrenci, o dersi başarmış sayılır.

(8) Koşullu geçer notlar; DC ve DD notlarıdır. Bu notlardan birini almış olan bir öğrenci, genel not ortalamasının en az 2.00 olması halinde o dersi başarmış sayılır. Yarıyıl/yıl sonu sınavında notu DC veya DD olanlar, isterlerse bütünleme sınavına girebilirler. Bu durumda, son alınan not olan bütünleme notu geçerli olur. Sınıf geçme sistemi uygulayan birimlerde koşullu geçme ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir.

(9) Derslerin dönemlik esasa göre yürütüldüğü birimlerde genel not ortalaması üst üste iki yarıyıl 2.00’ın altında kalan öğrenci; önceki iki yarıyıla (bitirdiği yarıyıl ve bir önceki yarıyıla) ait DC veya DD (koşullu geçer) notu olan derslerini, yeni ders kaydı döneminde almak zorundadır. Derslerin yıllık esasa göre yürütüldüğü birimlerde yıl sonunda genel not ortalaması 2.00’ın altında kalan öğrenci; önceki yıla (bitirdiği yıla) ait DC veya DD (koşullu geçer) notu olan derslerini, yeni ders kaydı döneminde almak zorundadır. Tekrar edilen koşullu geçer derste son alınan not geçerlidir.

(10) Not tanımlaması yapılmayan dersler ve uygulamalar için başarılı derslere G (geçer), başarısız derslere K (kalır) notu verilir.

(11) Geçmez notlar; K ve FF notlarıdır.

(12) DZ (devamsız) notu; derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrencilere verilir. DZ notu, not ortalaması hesabında FF notu gibi işlem görür.

(13) VZ (vizesiz); bir dersin yıl içi gerekliliklerini yerine getirmeyen öğrencilere verilir. VZ notu, not ortalaması hesabında FF notu gibi işlem görür.

(14) M (muaf); daha önce alınıp başarılan ve eşdeğerliği ilgili bölüm kurulunun önerisi üzerine ilgili birim kurulunca onaylanan dersler için verilen işarettir. M işareti verilen dersler ortalama hesaplamalarına katılmaz. Başarı notu alınarak muaf olunan dersler, ortalama hesaplamalarına katılır.

(15) Geçerli özrü olmadan sınava katılmayan, ödev veya projesini/performans çalışmasını zamanında teslim etmeyen, sınavlarda kopya çeken, kopya çekilmesine yardım eden veya kopya çekmeye teşebbüs eden öğrenciye 0 (sıfır) puan/FF notu verilir ve durum başkanlığa yazılı olarak bildirilir. Disiplin hükümleri ayrıca uygulanır.

(16) Sınavlarda kopya çeken, kopya çekilmesine yardım eden veya kopya çekmeye teşebbüs eden öğrenciler sınav salonundan çıkarılır. Durum görevlilerce bir tutanakla tespit edilir.

Ağırlıklı ortalamalar

MADDE 35- (1) Ağırlıklı not; bir dersin AKTS kredisiyle, o dersten alınan başarı notuna karşılık gelen katsayının çarpımı ile elde edilen sayıdır.

(2) Dönem not ortalaması (DNO); bir yarıyıl/yılda alınan her bir dersin AKTS kredisiyle, alınan başarı notuna karşılık gelen katsayının çarpımları toplamının, o yarıyıl/yıl alınan tüm derslerin AKTS kredisi toplamına bölünmesi ile elde edilen sayıdır.

(3) Genel not ortalaması (GNO); tüm yarıyıl/yıllarda alınan derslerin her birinin AKTS kredisiyle, alınan başarı notuna karşılık gelen katsayının çarpımları toplamının, tüm derslerin AKTS kredisi toplamına bölünmesi ile elde edilen sayıdır ve öğrenim belgelerinde virgülden sonra iki hane ile gösterilir. Virgülden sonraki üçüncü hane 5 ve üzeri ise ikinci hane bir üst rakama yuvarlanır.

(4) GNO’sunu artırmak isteyen öğrenci, daha önce alarak başarılı olduğu dersleri yeniden alabilir. Bu durumda geçerli not, en son alınan nottur.

Kredi hesabı

MADDE 36- (1) Eğitim-öğretim faaliyetleri, ulusal kredi esası üzerinden aşağıdaki gibi değerlendirilir:

a) Bir yarıyıl süre ile verilen teorik derslerin programlanmış haftalık bir saati bir kredi, bir yıl süre ile verilen teorik derslerin programlanmış haftalık bir saati iki kredidir.

b) Bir yarıyıl süre ile verilen ve bir derse bağlı olan veya olmayan; programlanmış ders uygulamaları, laboratuvar, klinik, atölye derslerinin ve bitirme veya lisans tezi, proje gibi faaliyetlerin iki saati bir kredi, seminerlerin ise bir ila dört saati bir kredi sayılır.

c) Alınan derslerin AKTS’ye karşılık gelen kredi değerleri, Senato tarafından belirlenir.

Sınav notuna itiraz ve ilan edilen notun değiştirilmesi

MADDE 37- (1) Öğrenciler, sınav sonuçlarına maddi hata nedeniyle itirazlarını; notların ilanını izleyen günden itibaren üç işgünü içinde, EBYS veya ÖBS üzerinden dilekçeyle, ilgili dekanlığa/müdürlüğe yapabilirler.

(2) İtiraz, ilgili dekan/müdür tarafından incelettirilir. Sonuç, ilgili yönetim kurulunda değerlendirilir. İtirazın incelenmesinin ve değerlendirmesinin, itirazın yapıldığı tarihten itibaren beş gün içinde sonuçlandırılması gerekir.

(3) Maddi hata sonucunda ya da sehven ilan edilen bir notun değiştirilebilmesi için, ilgili öğretim elemanı, on gün içinde ilgili başkanlığa EBYS üzerinden başvuruda bulunur. Başvuru, ilgili yönetim kurulunda görüşülmek üzere ilgili dekanlığa/müdürlüğe gönderilir ve on gün içinde sonuçlandırılır.

ALTINCI BÖLÜM

Mezuniyet, Diploma ve İntibak

Mezuniyet

MADDE 38- (1) Bu Yönetmelikte belirtilen şartları yerine getiren ve kayıtlı bulunduğu eğitim-öğretim programını başarıyla tamamlayan öğrenci, mezuniyet işlemleri için ilgili başkanlığa başvurur.

(2) İlgili bölüm mezuniyet komisyonu; ÖBS’de yer alan not dökümü ile başkanlık klasöründe bulunan not dökümlerini karşılaştırarak öğrenci transkriptini doğrular ve gerekli koşulları sağlayan öğrencinin, mezuniyet işlemlerinin başlatılabilmesi için komisyon raporunu hazırlar.

(3) Bölüm mezuniyet komisyonu raporu, ilgili birim yönetim kurulu tarafından onaylandıktan sonra, öğrencinin mezuniyet işlemlerinin başlatılması için ÖİDB’ye gönderilir.

(4) ÖİDB, son kontrolleri yaparak öğretim planında yer alan zorunlu dersler ile zorunlu toplam kredi miktarını sağlayacak kadar seçmeli dersleri almış ve başarmış, işyeri eğitimi, bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme tasarım projesi, staj gibi çalışmaları başarıyla tamamlamış, genel not ortalaması 2.00 ve üstü olan, mali yükümlülüklerini yerine getirmiş olan öğrencilerin mezuniyetine onay verir ve süreci başlatır.

(5) Diplomaya, öğrencinin kayıtlı olduğu eğitim-öğretim programını tamamladığı tarih, mezuniyet tarihi olarak yazılır.

(6) Öğrenciye, diplomasının teslim edilebilmesi için öğrenci kimlik kartının ÖİDB’ye iade edilmiş olması zorunludur.

(7) AKTS kredilerine karşılık gelen Diploma Eki (AKTS-DE)’nin düzenlenmesine ilişkin hususlar Senato tarafından belirlenir.

Onur ve yüksek onur öğrencileri

MADDE 39- (1) Öğrenimlerini normal süresi içinde tamamlayan ve disiplin cezası almamış öğrencilerden; genel not ortalamaları 3.00-3.49 arasında olanlara onur, 3.50-4.00 arasında olanlara yüksek onur belgesi verilir ve durumları diplomalarında belirtilir.

Diplomalar

MADDE 40- (1) Mezun olan öğrencilere; iki yıl süreli eğitim-öğretim yapılan meslek yüksekokulu programları için ön lisans, en az dört yıl süreli eğitim-öğretim yapılan fakülte/konservatuvar/yüksekokul bölümleri için lisans diploması verilir.

(2) Mezun olan öğrencilere verilen diploma, transkript ve diğer evrak Senato tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir.

Ön lisansa intibak

MADDE 41- (1) En az sekiz yarıyıl süreli bir eğitim-öğretim programında kayıtlı iken ilk dört yarıyılın bütün derslerinden başarılı olan ve en az 2.00 GNO’ya sahip olup sonraki yarıyıllarda ilişiği kesilen öğrencilere; talepleri halinde, 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik çerçevesinde, ayrıldığı bilim kolunu gösteren ön lisans diploması verilir.

(2) Lisans öğrenimine devam ederken kaydı silinen öğrencilerden, meslek yüksekokullarının ilgili programlarına kaydolmak isteyenlerin başvuruları, birinci fıkrada mezkûr Yönetmelik esas alınarak ilgili meslek yüksekokulu yönetim kurulunca değerlendirilir ve Senato onayına sunulur. Senato tarafından onay verilenlerin meslek yüksekokullarına intibakları yapılır.

YEDİNCİ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Haklı ve geçerli mazeretler

MADDE 42- (1) Haklı ve geçerli mazeretler şunlardır:

a) Öğrencinin sağlık raporu ile belgelenmiş sağlıkla ilgili mazereti.

b) Mahallin mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartıyla, tabii afetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermesi.

c) Belgelemek şartıyla kendisinden başka bakacak kimsesi olmayan aile fertlerinin ağır hastalığı.

ç) Öğrencinin, hangi sınıfta bulunursa bulunsun, tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması sureti ile askere alınması.

d) Hüküm içeriği ve sonuçları bakımından; öğrencinin, uymakla yükümlü olduğu mevzuata göre öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya öğrenciliğini engellemeyen mahkûmiyet hali.

e) Öğrencinin tutukluluk hali.

f) Birim yönetim kurulunca mazeret olarak kabul edilebilecek diğer durumlar.

(2) Mazeretlerle ilgili her türlü başvurunun; mazeretin bitimi tarihinden itibaren, en geç beş işgünü içinde ilgili birime yapılması gerekir.

Engelli öğrenciler

MADDE 43- (1) Engellilik durumu ve derecesi, sağlık raporu ile belgelenmiş olan Üniversiteye kayıtlı engelli öğrenci, bu Yönetmeliğin ders almaya ilişkin hükümlerine uymakla yükümlüdür. Ancak; engeli nedeniyle herhangi bir dersin gerekliliklerini yerine getirmekte güçlük çekmesi durumunda, danışmanının ve dersi veren öğretim elemanının onayıyla söz konusu güçlüklerin giderilmesine ilişkin değişiklikler, uyarlamalar, düzenlemeler yapılarak öğrencinin dersi alması sağlanır. Tüm uyarlamalara rağmen öğrenci, dersin gerekliliklerini yerine getiremiyor ise varsa, o derse eşdeğer olan başka bir ders alır.

(2) Üniversiteye kayıtlı engelli öğrenci, 33 üncü maddede belirtilen sınavlara girmek zorundadır. Ancak öğrencinin performansının en iyi şekilde değerlendirilebilmesi için engelli öğrencinin durumu temel alınarak dersi veren öğretim elemanının onayı ile sınav yeri, süresi, biçimi değiştirilip öğrenciye uygun hale getirilebilir. Sınavda kullanılacak özel alfabe, bilgisayar, büyüteç gibi ek gereçler, okumaya ya da yazmaya yardımcı kişi ya da araçlar sağlanır.

Disiplin işleri

MADDE 44- (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yürütülür.

(2) Yükseköğretim kurumundan uzaklaştırma cezası alan öğrenciler, cezalı oldukları süre içinde hiçbir eğitim-öğretim faaliyetine ve sosyal etkinliğe katılamazlar ve Üniversitenin tesislerine giremezler.

Lisans tamamlama

MADDE 45- (1) Her türlü lisans tamamlamaya (ön lisans-lisans, lisans-lisans ve benzeri) ilişkin hususlarda; ilgili mevzuat, YÖK kararları ve Senato tarafından belirlenen esaslar uygulanır.

Hüküm bulunmayan haller

MADDE 46- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 47- (1) 25/9/2017 tarihli ve 30191 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Haliç Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 48- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 49- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Haliç Üniversitesi Rektörü yürütür.